Zobrazeno 1 - 10
of 51
pro vyhledávání: '"revidering"'
Autor:
Jeppsson, Filip, Eriksson Gadd, Alfons
Orientering är en aktivitet som genomförts under lång tid i Sverige. I relation till skolan har det funnits preciserat i betygskriterierna att eleverna skall bli bedömda i hur de orienterar sig. I övergången från Lgr11 till Lgr22 har detta tag
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-127662
Autor:
Broman, Albin, Nilson, Albin
Denna studie undersöker indexeffektens påverkan på reviderade aktier i OMXS30 under åren 1995–2023. Shleifer (1986) är en av pionjärerna att finna stöd för denna anomali. Shleifer fann stöd för indexeffektens existens på S&P 5
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-506449
Autor:
Benetis, Emils, Pettersson, Aron
I takt med att sjöfarten utvecklas måste också utbildningarna för personalen som skall jobba ombord på fartygen utvecklas. Inför en större revidering av Sjöingenjörsprogrammet på Linneuniversitetet har vi på uppdrag av programansvarig Tobi
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-124164
Autor:
Nilsson, Maja, Eklund, Moa
Denna studie syftar till att undersöka hur några lärare, aktiva i årskurs 1–3, ger återkoppling på elevtexter samt undersöka hur, eller om, återkopplingen används vidare. Studiens teoretiska bakgrund vilar på det sociokulturella perspekti
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-39259
Autor:
Lidbäck, Jonathan
Some teachers see the curriculum as a guide that has to be followed, while others see it as a document of recommendations that support the teacher in his or her profession if needed. Changes to a curriculum will be interpreted in different ways depen
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-84482
Autor:
Lidbäck, Jonathan
Some teachers see the curriculum as a guide that has to be followed, while others see it as a document of recommendations that support the teacher in his or her profession if needed. Changes to a curriculum will be interpreted in different ways depen
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::2e289d24a429f06f5506f864d699915b
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-84482
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-84482
Autor:
Rauboti, Turid
Publikováno v:
Rauboti, Turid. Det e jo ingen revolusjon det her Ei oppgåve om Utforskaren og samfunnsfagslærarane. Master thesis, University of Oslo, 2014
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/10852/40814
https://www.duo.uio.no/bitstream/handle/10852/40814/1/Rauboti--Masteroppgve.pdf
https://www.duo.uio.no/bitstream/handle/10852/40814/1/Rauboti--Masteroppgve.pdf
Autor:
Andersson, Julia, Lagerström, Elin
Denna studie har undersökt hur svensklärare formulerar skriftlig respons på gymnasisters texter. Studien har betraktat lärares responspraktik som en sociointeraktiv handling där texter utvecklas i dialog mellan lärare och elever. Studiens
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-42481