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pro vyhledávání: '"retour réflexif"'
Autor:
Deslaurier, Christine
Publikováno v:
Sources. Material & Fieldwork in African Studies
Sources. Material & Fieldwork in African Studies, 2023, 6 | Photos & Photographers, pp.261-293
Sources. Material & Fieldwork in African Studies, 2023, 6 | Photos & Photographers, pp.261-293
International audience; In reflexive mode, this article re-examines the difficulties of producing photographic materials in a research project in the humanities and social sciences which took place in Burundi between 2018 and 2020. The author was co-
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::cf8da0b47858762ba20365862455d64f
https://shs.hal.science/halshs-04125876/document
https://shs.hal.science/halshs-04125876/document
Autor:
Riaux Jeanne, Massuel Sylvain
Publikováno v:
Natures Sciences Sociétés, Vol 22, Iss 4, Pp 329-339 (2014)
Second volet d’un travail réflexif sur la construction d’une démarche sociohydrologique, cet article analyse le rôle central du « terrain en commun » dans l’émergence et la structuration de convergences scientifiques entre un hydrogéol
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e41b0a2b2cd141d2b9ba89f50053fe9f
Publikováno v:
Enquêtes sur l’argent et la consommation au XXè siècle
Enquêtes sur l’argent et la consommation au XXè siècle, Apr 2017, Paris, France
Enquêtes sur l’argent et la consommation au XXè siècle, Apr 2017, Paris, France
Enquête sur la consommation dans une perspective biographique. Retour réflexif. Enquêtes sur l’argent et la consommation au XXè siècle
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::d27cbfa6fce8de5bd5dbfca3f10fd867
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01594838
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01594838
Autor:
Archieri, Catherine
Publikováno v:
Transformations
Transformations, New Jersey Project on Inclusive Scholarship, Curriculum & Teaching, William Patterson University, 2014, Recherches en éducation et formation des adultes, Approches de l'activité & Sciences de l'éducation (11), pp.162
Transformations, New Jersey Project on Inclusive Scholarship, Curriculum & Teaching, William Patterson University, 2014, Recherches en éducation et formation des adultes, Approches de l'activité & Sciences de l'éducation (11), pp.162
International audience; En prenant appui sur une enquête empirique, cet article rend compte de la dynamique de construction de l'expérience de trois étudiants inscrits en master métiers de l'enseignement, participant à un dispositif de formation
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::0b76dd8c454e8c1c71bd3ba651a47ee5
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01145397
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01145397