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pro vyhledávání: '"respuestas del lector"'
Publikováno v:
Revista Colombiana de Psicología, Vol 22, Iss 1, Pp 13-34 (2013)
Se evaluó el papel de la respuesta del lector y del uso de ejemplos en la elaboración de procedimientos de un escritor en estudiantes universitarios, en dos sesiones: en la primera 36 escritores describieron una figura y una ruta en un mapa; en la
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9f5c5a8b52a5415cab915168d6fe1370
Publikováno v:
Revista Colombiana de Psicología, Volume: 22, Issue: 1, Pages: 13-34, Published: JAN 2013
Se evaluó el papel de la respuesta del lector y del uso de ejemplos en la elaboración de procedimientos de un escritor en estudiantes universitarios, en dos sesiones: en la primera 36 escritores describieron una figura y una ruta en un mapa; en la
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______618::7de3080b855e76d99dd955db3f0bda2b
http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0121-54692013000100002&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0121-54692013000100002&lng=en&tlng=en
Publikováno v:
Opuntia Brava; Jul-Sep2024, Vol. 16 Issue 3, p339-351, 13p
Publikováno v:
Revista Colombiana de Psicología. ene-jun2013, Vol. 22 Issue 1, p13-34. 22p.
Autor:
Mociño-González, Isabel1 imocino@uvigo.es
Publikováno v:
Poiésis. 2018 Special Issue, Vol. 12, p71-89. 19p.
Autor:
MARÚN, GIOCONDA
Publikováno v:
Revista Iberoamericana (University of Pittsburgh, University Library System); apr-jun2022, Vol. 88 Issue 279, p481-496, 16p
Publikováno v:
Tavira. Revista Electrónica de Formación de Profesorado en Comunicación Lingüística y Literaria; 2022, Issue 27, p1-18, 18p
Publikováno v:
Opuntia Brava; 2020, Vol. 12 Issue 4, p193-200, 8p
Autor:
Gergich, Marina1 mgergich@unq.edu.ar, Imperatore, Adriana2 aimpera@unq.edu.ar, Schneider, Débora3 dschneide@unq.edu.ar
Publikováno v:
Apertura: Revista de Innovación Educativa. abr2011, Vol. 3 Issue 1, p1-10. 10p. 2 Color Photographs.
Autor:
Pacheco Chávez, Virginia1 vpacheco@servidor.unam.mx, Villa Soto, Juan Carlos2
Publikováno v:
Revista Mexicana de Investigación Educativa. oct-dic2005, Vol. 10 Issue 27, p1201-1224. 24p.