Zobrazeno 1 - 10
of 12
pro vyhledávání: '"resimsel temsil"'
Autor:
Emel Çilingir Altıner, Halil Önal
Publikováno v:
Yaşadıkça Eğitim, Vol 36, Iss 1, Pp 16-34 (2022)
Araştırmanın amacı, öğrencilerin problem çözerken kullandığı görsel ve görsel olmayan temsilleri belirlemek ve bu temsiller arasındaki varsayılan farklılıkların sözel problem çözme performansını yordayıp yordamadığını ince
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4ac875bd76e94679ab3affba3f5acec2
Autor:
Halil Önal, Emel Çilingir Altıner
Publikováno v:
Yaşadıkça Eğitim, Vol 36, Iss 1, Pp 16-34 (2022)
Araştırmanın amacı, öğrencilerin problem çözerken kullandığı görsel ve görsel olmayan temsilleri belirlemek ve bu temsiller arasındaki varsayılan farklılıkların sözel problem çözme performansını yordayıp yordamadığını ince
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::650b5271059a9420f9f34bd5430536d9
http://journals.iku.edu.tr/yed/index.php/yed/article/view/344
http://journals.iku.edu.tr/yed/index.php/yed/article/view/344
Autor:
ERGAN, Saniye Nur, ÖZSOY, Gökhan
Publikováno v:
Buca Faculty of Education Journal / Buca Egitim Fakültesi Dergisi; Jun2021, Issue 51, p57-75, 19p
Autor:
TÜRK, Nesli
Publikováno v:
Turkish Online Journal of Design, Art & Communication; Oct2023, Vol. 13 Issue 4, p1078-1106, 29p
Autor:
ALTINER, Emel ÇİLİNGİR, ÖNAL, Halil
Publikováno v:
Journal of Education for Life / Yaşadıkça Eğitim Dergisi; 2022, Vol. 36 Issue 1, p16-34, 19p
Autor:
ŞENCAN, Nazlı1 nsencan@yeditepe.edu.tr, UYAR, Metin2
Publikováno v:
Marmara Pharmaceutical Journal. 2014, Vol. 18 Issue 3, p164-176. 13p.
Autor:
HEPDİNÇLER, Tolga
Publikováno v:
Global Media Journal: Turkish Edition; Fall2020, Vol. 11 Issue 21, p124-146, 23p
Autor:
Saniye Nur Ergan, Gökhan Özsoy
Publikováno v:
Volume:, Issue: 51 57-75
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Bu araştırmanın amacı, öğrencilerin problem çözme sürecinde oluşturduğu görsel temsillerin türlerinin ve görsel temsil türlerinin problemin doğru çözülmesi temelinde nasıl bir dağılım gösterdiğinin incelenmesidir. Bu amaçla
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::87cbd8193ff35f4fd91bb9a55b091218
https://dergipark.org.tr/tr/pub/deubefd/issue/63276/763452
https://dergipark.org.tr/tr/pub/deubefd/issue/63276/763452
Autor:
Ergan, Saniye Nur
Bu araştırmada, ilkokul öğrencilerinin problem çözme sürecinde oluşturduğu temsil türlerinin incelenmesi amaçlanmaktadır. Araştırma amacına uygun olarak araştırmada nitel araştırma modeli içinde yer alan temel araştırma yöntemi
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10208::4df9bba6fe9c7bfca1c1f766ecea6ac3
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/102955
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/102955
Autor:
Germeç, Umut
PEYZAJ HAKKINDA `Peyzaj` terimi, doğal manzaranın konu olduğu veya en azından figürlerin üzerinde eylemde bulunduğu doğayı anlatan bir resimsel temsil türü anlamına gelir. Birçok uygarlıkta peyzaj resmi, doğayı betimlemede (Gotik ve R
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10208::6dcc543938aa977f37a20d7c97df069a
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/218542
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/218542