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pro vyhledávání: '"representación simbólica"'
Autor:
Gilas, Karolina Monika
Publikováno v:
Elecciones, Vol 21, Iss 23, Pp 213-234 (2022)
La comprensión de la representación simbólica es una tarea relevante —y aún pendiente— de la Ciencia Política. Se trata de una dimensión de la representación que ha sido poco explorada teórica y empíricamente, pero que, ante el increment
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https://doaj.org/article/99faddcb29cb42d7920f7e8eaee25eb2
Publikováno v:
Question, Vol 3, Iss 70 (2021)
El presente informe expone los resultados de un estudio de caso descriptivo asociado a los tweets publicados bajo los hashtags #vacunacoronavirus y #coronavirusvaccine. Un aporte fundamental de la investigación es la propuesta de una metodología de
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https://doaj.org/article/47c502979b734400b510de98c616e621
Autor:
Mauro Larrea Paredes
Publikováno v:
GIGAPP Estudios Working Papers, Vol 8, Iss 217-221 (2021)
El presente artículo estudia el proceso de comunicación en torno a las intervenciones urbanas de los gobiernos locales en la creación de nuevos espacios públicos en las ciudades. ¿Cómo el discurso oficial (municipal) construye los significados
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https://doaj.org/article/bc62f9b0e4c84c5d81039f9e4ecfcd89
Autor:
Daniel Tena Parera
Publikováno v:
Grafica: Documents de Disseny Gràfic, Vol 8, Iss 16 (2020)
La adopción de significado por parte de los receptores del mensaje gráfico puede evidenciar significativas divergencias. Unas intrínsecas del mensaje, lo que el diseñador quiere comunicar y lo que sus públicos perciben; y otras extrínsecas al m
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https://doaj.org/article/fbd3a524e7a34eabbc756ad22718bc6e
Autor:
María Belén Rueda Reyes
Publikováno v:
Revista Eídos, Vol 11, Iss 15 (2020)
La moda no solamente es considerada como una actividad que pertenece a las esferas de lo económico o productivo, sino que, además, se considera un complejo arte con capacidad para generar y comunicar experiencias, de forma que es posible abordar su
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https://doaj.org/article/06b591b987ba4b789a31bb38995f80ee
Autor:
Akram Daryaee, Ahmad Shahvarani, Abolfazl Tehranian, Farhad Hosseinzadeh Lotfi, Mohsen Rostamy-Malkhalifeh
Publikováno v:
PNA: Revista de Investigación en Didáctica de la Matemática, Vol 13, Iss 1, Pp 1-18 (2018)
This study aimed to examine the role of multiple representations in learning algebraic concepts for high school students. Using the semi-experimental research method for teaching of numerical, symbolic, and graphical representations, and traditional
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https://doaj.org/article/0c3952c4093540dcad09e08d59ae87f5
Autor:
Claudia Torres
Publikováno v:
Realidad, Vol 0, Iss 147, Pp 153-168 (2017)
La sociabilidad virtual en la cual vivimos inmersos todos los que disponemos de un aparato tecnológico que nos permita conectarnos con los otros en el ciberespacio ha impactado, y seguirá impactando, la manera en cómo nos representamos en esta esf
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https://doaj.org/article/25507c7925944afd84dbf05a7be3ece3
Publikováno v:
PNA: Revista de Investigación en Didáctica de la Matemática, Vol 10, Iss 4, Pp 280-306 (2016)
Este trabajo se centra en procesos de traducción de problemas gráficos de comparación multiplicativa a representación verbal y simbólica. Pedimos a 89 estudiantes del primer curso de educación secundaria que inventaran un problema que se ajusta
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https://doaj.org/article/12713a658994467497977e4362ae6f33
Autor:
Disalvo, Manuela
Para mi trabajo final de grado decidí realizar un proceso de conceptualización, diseño y realización de personajes ficticios basados en el concepto de los siete pecados capitales del cristianismo (Furia, Lujuria, Envidia, Gula, Avaricia, Pereza y
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1329::5f78e54d2e39115fa76f2feb7167a746
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/149259
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/149259
Publikováno v:
Revista Brasileira de Ciências do Esporte, Vol 37, Iss 4, Pp 355-361 (2015)
Resumo Objetiva analisar as representações simbólicas produzidas no espaço da brinquedoteca, por meio do jogo de faz de conta de uma criança autista, sexo masculino, cinco anos, oriunda da comunidade Vitória/ES. Usa o método qualitativo, a par
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https://doaj.org/article/1064fc3c01e8464d9b0f9d4b11bfb60e