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pro vyhledávání: '"relationship to the world and to learning"'
Publikováno v:
Education et socialisation-Les cahiers du CERFEE
Education et socialisation-Les cahiers du CERFEE, Presses Universitaires de la Méditerranée, 2019, ⟨10.4000/edso.5693⟩
Éducation et Socialisation, Vol 51 (2019)
Education et socialisation-Les cahiers du CERFEE, Presses Universitaires de la Méditerranée, 2019, ⟨10.4000/edso.5693⟩
Éducation et Socialisation, Vol 51 (2019)
Le rapport aux savoirs est à la fois rapport d’un sujet au monde, à soi-même et aux autres (Charlot, 1997). Il s’agit d’une notion particulièrement féconde en éducation au développement durable (EDD) puisqu’elle permet d’étudier la
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::6552a56786eb16754f6cdebdfd8b57be
https://hal-normandie-univ.archives-ouvertes.fr/hal-02392944
https://hal-normandie-univ.archives-ouvertes.fr/hal-02392944
Publikováno v:
Éducation et Socialisation, Vol 51
The relationship to knowledge is both a relationship to world, the self and the others (Charlot, 1997). Is a key issue in education for sustainable development (ESD), since it allows to study the relationship of meaning and value conferred to knowled
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https://doaj.org/article/b74535fbe0504cbe8e126ea699fe6748