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pro vyhledávání: '"relation enseignant-élèves"'
Publikováno v:
Éducation et socialisation.
De nombreuses recherches francophones et anglophones soulignent que la relation enseignant-élèves est au cœur de la réussite éducative des enfants, comme du bien-être des enfants et des enseignants à l’école. Cette relation est considérée
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::7c3d7eb19c40c9bcb9c38c6d83ab99ca
https://doi.org/10.4000/edso.22736
https://doi.org/10.4000/edso.22736
Autor:
Lainé, Antoine, Binet, Basile
Publikováno v:
Education. 2020
The current state of research shows the importance of emotions in the school climate. These emotions in their expression may or may not encourage students to engage in activities and learning and to have a caring atmosphere in the classroom. The teac
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2592::6a2fab12f1307794578ad7f47d5802b4
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-02889174/document
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-02889174/document
Publikováno v:
Éducation & formations
Éducation & formations, DEPP, 2018, L'égalité entre les filles et les garçons, entre les femmes et les hommes, dans le système éducatif, pp.153-170. ⟨10.48464/halshs-01831944⟩
Éducation & formations, DEPP, 2018, L'égalité entre les filles et les garçons, entre les femmes et les hommes, dans le système éducatif, pp.153-170. ⟨10.48464/halshs-01831944⟩
National audience; En partant des politiques éducatives qui encadrent la promotion de l'égalité filles-garçons et des apports de la psychologie sociale, nous questionnons la déconstruction des stéréotypes à travers l'utilisation de modèles n
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::596a8d319236366704b6bbc8a153a148
https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01831944/file/DEPP-EF96-2018-article-8-contre-stereotypes-education_905674.pdf
https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01831944/file/DEPP-EF96-2018-article-8-contre-stereotypes-education_905674.pdf
Publikováno v:
Les Cahiers Pédagogiques
Les Cahiers Pédagogiques, Service d'édition et de vente des publications de l'Education nationale, 2015, Le climat scolaire
HAL
Les Cahiers Pédagogiques, Service d'édition et de vente des publications de l'Education nationale, 2015, Le climat scolaire
HAL
International audience; Une même question a été posée à trois chercheurs en Sciences de l'éducation qui ont suivi une classe de lycée agricole dans leurs premières heures au lycée : « As-tu perçu différents climats de classe ? » Leurs r
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::2f8584573d425394aaa140a6986ae8d1
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01539015
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01539015
Autor:
Piemontesi, Angelina
Tous les enseignants le savent, l’humour vient souvent franchir la porte de leur salle de classe. Dans cette dernière, l’humour se manifeste sous plusieurs formes : une situation cocasse, une blague, un dessin humoristique ou encore un fou rire
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::8cd186b4136c3fd34e612f19c60d6ef1