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pro vyhledávání: '"relaciones de alteridad"'
Publikováno v:
Revista Relep Educación y Pedagogía en Latinoamérica, Vol 6, Iss 3 (2024)
El presente estudio analiza la incidencia de la accesibilidad en los espacios sociales de una universidad de México sobre las relaciones de alteridad de que enfrentan los docentes con la PsDcuando el estudiante presenta alguna discapacidad. Se inter
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https://doaj.org/article/e838e802b62343fe9525a2734e656483
Autor:
López, Constanza
En este artículo propongo explorar algunas dimensiones del trabajo político de los y las militantes de Jóvenes PRO Córdoba. Más específicamente, aquellas referidas a la producción de relaciones de alteridad, relaciones a partir de las cuales l
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::210ca953d363513f6c9f662b852d7032
Autor:
Eduardo S. Vila Merino
Publikováno v:
Revista Iberoamericana de Educación, Vol 47, Iss 1, Pp 1-10 (2008)
Este artículo pretende ofrecer reflexiones en torno a la importancia social del secreto y su papel en la construcción de la identidad en la infancia y las relaciones de alteridad. Para ello, profundiza en el carácter sociocultural del concepto de
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https://doaj.org/article/45b35c23f1f048178c9e6590eed1d1ad
Autor:
Silvia Lopes da Silva Macedo
Publikováno v:
Cuadernos Inter.c.a.mbio sobre Centroamérica y el Caribe, Vol 6, Iss 7 (2012)
El artículo discute la interpretación que el pueblo amerindio wayãpi (Brasil y Guayana Francesa) atribuye a la institución escolar y la relación que establece con esta institución. A través de la etnografía de las situaciones específicas de
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https://doaj.org/article/b9420088c2b142bbb444366da19f0a5e
Publikováno v:
La Palabra, Iss 30, Pp 261-271 (2017)
Dentro de la narrativa contemporánea, la obra del sudafricano John Maxwell Coetzee se traduce en un universo ficcional de vital impor - tancia para comprender el fenómeno del colonialismo, así como las guerras y los exilios asociados a él. En est
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doajarticles::9986e4852c20f3b48409d09b29c1a624
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=451554632017
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=451554632017
Publikováno v:
Universitas Humanística, Issue: 84, Pages: 239-261, Published: DEC 2017
Resumo Esta comunicação pretende discutir pesquisas em andamento com os Xikrin do Bacajá e os Baniwa. O objetivo é elaborar algumas reflexões a respeito das escolas indígenas tendo dois contextos etnográficos distintos. Os Xikrin e os Baniwa s
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::035af07fa240adec5379a9120846cd56
http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0120-48072017000200239&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0120-48072017000200239&lng=en&tlng=en
Publikováno v:
La Palabra, Issue: 30, Pages: 261-271, Published: JUN 2017
Resumen Dentro de la narrativa contemporánea, la obra del sudafricano John Maxwell Coetzee se traduce en un universo ficcional de vital importancia para comprender el fenómeno del colonialismo, así como las guerras y los exilios asociados a él. E
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______618::50b9c433d7f59efec0e9dff8ec0695af
http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0121-85302017000100261&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0121-85302017000100261&lng=en&tlng=en
Publikováno v:
Cuadernos Inter.c.a.mbio sobre Centroamérica y el Caribe; Vol. 6 No. 7 (2009): Sociedades indoamericanas y del Caribe: Identidades y condiciones vitales; 15-29
Cuadernos Inter.c.a.mbio sobre Centroamérica y el Caribe; Vol. 6 Núm. 7 (2009): Sociedades indoamericanas y del Caribe: Identidades y condiciones vitales; 15-29
Cuadernos Inter.c.a.mbio sobre Centroamérica y el Caribe; Vol. 6 N.º 7 (2009): Sociedades indoamericanas y del Caribe: Identidades y condiciones vitales; 15-29
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Universidad de Costa Rica
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Cuadernos Inter.c.a.mbio sobre Centroamérica y el Caribe; Vol. 6 Núm. 7 (2009): Sociedades indoamericanas y del Caribe: Identidades y condiciones vitales; 15-29
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El artículo discute la interpretación que el pueblo amerindio wayãpi (Brasil y Guayana Francesa) atribuye a la institución escolar y la relación que establece con esta institución. A través de la etnografía de las situaciones específicas de
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https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/intercambio/article/view/3168
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Autor:
Silvia Lopes da Silva Macedo
Publikováno v:
Cuadernos Inter.c.a.mbio sobre Centroamérica y el Caribe, Vol 6, Iss 7 (2009)
El artículo discute la interpretación que el pueblo amerindio wayãpi (Brasil y Guayana Francesa) atribuye a la institución escolar y la relación que establece con esta institución. A través de la etnografía de las situaciones específicas de
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https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/intercambio/article/view/3168
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