Výsledky vyhledávání - "relações etnico-raciais"

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RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TÉCNICA DE NÍVEL MÉDIO: UMA REVISÃO INTEGRATIVA

Autor: IRANEIDE NASCIMENTO DOS SANTOS, MARIA DE LOURDES DA SILVA NETA, CAROLINA DA FRANCA BANDEIRA FERREIRA SANTOS

Publikováno v: Educação em Revista, Vol 40 (2024)

RESUMO: Este estudo tem como objetivo analisar as evidências científicas sobre educação das relações étnico-raciais no âmbito da educação profissional técnica de nível médio. Trata-se de pesquisa exploratória e qualitativa, cuja técnic

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ENTREVISTA: A LUTA ANTIRRACISTA COM VITÓRIA RÉGIA IZAÚ POR RANGEL CERCEAU DOSSIÊ: A Luta Antirracista e as Ações Afirmativas para a Igualdade Racial.

Autor: Rangel Cerceau Netto

Publikováno v: e-Hum: Revista das Áreas de Humanidade do Centro Universitário de Belo Horizonte, Vol 14, Iss 1, Pp 36-39 (2021)

eoi/doi Deposit-Electronic Object Identifier http://eoi.citefactor.org/10.11248/ehum.v14i1.3408 Interview The Anti-Racist Fight with Vitória Régia Izau by Rangel Cerceau Resumo: Esta entrevista busca discutir a problemática racial brasileira, da

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UM DOCUMENTO SÓ RESPONDE O QUE LHE É PERGUNTADO: COMO FAZER EMERGIR DA DOCUMENTAÇÃO, AS VOZES SILENCIADAS DAS CULTURAS EDUCATIVAS NÃO ESCOLARES, PRESENTES EM MINAS GERAIS, NO SÉCULO XVIII? DOSSIÊ: A Luta Antirracista e as Ações Afirmativas para a Igualdade Racial.

Autor: Hilton César de Oliveira

Publikováno v: e-Hum: Revista das Áreas de Humanidade do Centro Universitário de Belo Horizonte, Vol 14, Iss 1, Pp 96-104 (2021)

eoi/doi Deposit-Electronic Object Identifier http://eoi.citefactor.org/10.11248/ehum.v14i1.3284 The Document Only Answers What It Has Asked: How to make the silenced voices of non-school educational cultures, present in Minas Gerais, in the 18th cen

Externí odkaz: https://doaj.org/article/6cac1a702f7745b2a3e27600760e2881

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SIGA O ORÇAMENTO: A (NÃO) IMPLEMENTAÇÃO DA LEI 10.639 EM DOIS MUNICÍPIOS DA REGIÃO METROPOLITANA DE SÃO PAULO

Autor: Alexsandro do Nascimento Santos

Publikováno v: Revista Nova Paideia, Vol 4, Iss 3 (2022)

Esta comunicação científica apresenta resultados parciais de investigação sobre a alocação orçamentária de duas secretarias municipais de educação para a implementação de ações no campo da Educação das Relações Étnico-Raciais - ER

Externí odkaz: https://doaj.org/article/d28eb0d66f034f7b945cf14611a8fffc

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AS QUESTÕES ÉTNICO-RACIAIS NA EDUCAÇÃO E DOCÊNCIA EM PRISÕES: PERCEPÇÃO DOCENTE EM INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA

Autor: JULIANA GONÇALVES DOS SANTOS, Antonio Pereira

Publikováno v: APRENDER-Caderno de Filosofia e Psicologia da Educação; n. 28 (2022): DOSSIÊ: EDUCAÇÃO & PRIVAÇÃO DE LIBERDADE-ASPECTOS DA EDUCAÇÃO NO SISTEMA SOCIOEDUCATIVO E PRISIONAL & PANORAMA DARCY RIBEIRO; 36-56

This study consists of a reflection on a pedagogical intervention with teachers who work in prisons, bringing up problematizations of ethnic-racial issues, their perceptions, the knowledge and realities of the black community. It is discussed how the

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::d0faaa4059bfc12748ae97e1d330b4ed
https://doi.org/10.22481/aprender.i28.11344

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Autor: Oliveira, Hilton César de

Publikováno v: e-Hum: Revista das Áreas de Humanidade do Centro Universitário de Belo Horizonte, Vol 14, Iss 1, Pp 96-104 (2021)
e-hum; v. 14, n. 1 (2021): Dossiê: A Luta Antirracista e as ações afirmativas para a igualdade racial.; 96-104
EHUM
Centro Universitário de Belo Horizonte (UNIBH)
instacron:UNIBH

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::79ef91e41322b5c3a5092fa826ccbd39
https://revistas.unibh.br/dchla/article/view/3284

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Um passado mal-acabado:políticas de rebaixamento étnico-racial da população cigana

Autor: Gonçales, Nathalia Ferreira

Publikováno v: Anuário Antropológico; Vol. 46 No. 3 (2021): Anuário Antropológico; 130-148
Anuário Antropológico; Vol. 46 Núm. 3 (2021): Anuário Antropológico; 130-148
Anuário Antropológico; v. 46 n. 3 (2021): Anuário Antropológico; 130-148

Este artigo busca traçar uma série de operações e pensamentos que atravessam o tempo e persistem em atualizar políticas de rebaixamento étnico-racial da população cigana em contexto europeu. Neste sentido, articula o evento histórico do Samu

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https://periodicos.unb.br/index.php/anuarioantropologico/article/view/47810

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Educação e relações étnico-raciais no Brasil: as contribuições das leis 10.639/2003 e 11.645/2008 para a decolonização do currículo escola

Autor: Eugenia de Siqueira MARQUES

Publikováno v: Revista de Educação Pública, Vol 23, Iss 53/2 (2014)

Este trabalho apresenta pressupostos, perspectivas e desafios encontrados para inclusão da História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena no currículo escolar das escolas públicas municiais de Mato Grosso do Sul. Foram realizados estudos bibliogr

Externí odkaz: https://doaj.org/article/936f7088866649b2b23a363d0a880431

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