Zobrazeno 1 - 10
of 12
pro vyhledávání: '"rehberlik servisi"'
Publikováno v:
Yüzüncü Yıl Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, Iss 45, Pp 87-116 (2019)
Bu çalışmada eğitim kurumlarında görev tüm eğitimcilerin (öğretmen,yönetici, psikolojik danışman) sık karşılaşılan öğrenci problemlerine yönelikfarkındalıkları ve bu problemlerin çözümüne ilişkin yaklaşımlarının neler
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/dcbf56d0a1944734962b965852e8fb53
Autor:
Ayşe Bengisoy, İbrahim Yılmaz
Publikováno v:
Volume: 32, Issue: 1 1-23
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Buaraştırmada, Gazimağusa bölgesinde özel gereksinimli çocuğa sahip ebeveynlerinokul rehberlik servisinden beklentilerinin belirlenmesi amaçlanmıştır.Araştırmada ebeveynlerin rehberlik servisinden beklentilerini belirlemek içinhazırlan
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::8a1343b2bd77ee18de286e6d6b460087
https://doi.org/10.19171/uefad.335066
https://doi.org/10.19171/uefad.335066
Autor:
KAYA, Ali, YAZICIOĞLU, Tansel
Publikováno v:
Volume:, Issue: 47 118-127
Educational Academic Research
Educational Academic Research
Ülkemizde, özel eğitime ihtiyacı olan bireyler, yetersizlik türlerine göre özel özel eğitim okul vekurumlarına devam edebilmekte ya da kayna ştırm a/büt ünleş tirme eğitimi yoluyla özel ilkokul,ortaokul ve liselerde eğitimlerini sü
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::4e5c64e0da11f255d9144ab64f784f5d
https://dergipark.org.tr/tr/pub/education/issue/74990/1229035
https://dergipark.org.tr/tr/pub/education/issue/74990/1229035
Autor:
KAYIKÇI, Kemal, TURAN, Ümran
Publikováno v:
Volume: 2, Issue: 2 27-44
Medya ve Kültürel Çalışmalar Dergisi
Medya ve Kültürel Çalışmalar Dergisi
Türkiye’de eğitim sistemindeki uygulamalar incelendiğinde, sistemin daha çok öğrencilerinakademik başarısına odaklandığı görülmektedir. Oysa eğitimin amacı öğrencinin yalnızca başarısınıyükseltmek değildir. Milli Eğitim Te
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::6bcdafe7eb754a59bdb56c11ed10bf5b
https://dergipark.org.tr/tr/pub/mekcad/issue/57907/830995
https://dergipark.org.tr/tr/pub/mekcad/issue/57907/830995
Autor:
Uğur Gürgan
Early and timely identification of children having emotional-behavioral disorders and providingmental health services that they are in need of is very important. Schools are establishments through which it ismost probable to reach children and provid
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::580149b68d52b3888690b4cc88d636ad
https://hdl.handle.net/20.500.12462/11920
https://hdl.handle.net/20.500.12462/11920
Publikováno v:
Issue: 45 87-116
Yüzüncü Yıl Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Yüzüncü Yıl Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Bu çalışmada eğitim kurumlarında görev tüm eğitimcilerin (öğretmen,yönetici, psikolojik danışman) sık karşılaşılan öğrenci problemlerine yönelikfarkındalıkları ve bu problemlerin çözümüne ilişkin yaklaşımlarının neler
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::c0e5f0e8aa5d6063e62d7e30ac8debbb
https://dergipark.org.tr/tr/pub/yyusbed/issue/49191/627988
https://dergipark.org.tr/tr/pub/yyusbed/issue/49191/627988
Autor:
Nas, Eşref
anemon Thisstudy aims to examine the perceptions of the students about the guidanceservice through the metaphor method. Participants of this qualitative studywere 89 high school students. The data obtained through Examination Form ofStudents’ Perce
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______9656::f1d6cd8168ff7b7e7e3a5aae2d5103c0
https://hdl.handle.net/20.500.12639/3396
https://hdl.handle.net/20.500.12639/3396
Autor:
KULİ, Güliz, YILDIRIM, Şeyda
Publikováno v:
Volume: 30, Issue: 2 555-582
Toplum ve Sosyal Hizmet
Toplum ve Sosyal Hizmet
Buaraştırma ile rehberlik öğretmenlerinin okul sosyal hizmetine ihtiyaçduydukları sorun alanlarının belirlenmesi amaçlanmıştır. Araştırma, İzmir’inyoğun nüfuslu beş bölgesinden (Bornova, Karabağlar, Konak, Karşıyaka, Buca)seç
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::9a9f43ed6b7b23b28338dba90399a740
https://dergipark.org.tr/tr/pub/tsh/issue/45523/572223
https://dergipark.org.tr/tr/pub/tsh/issue/45523/572223
Publikováno v:
Volume: 19, Issue: 2 303-320
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Bu arastirmanin amaci, ortaokullarda ogrenim goren ogrencilerin sik karsilastiklari problemleri tespit etmek ve buna iliskin cozum onerileri sunmaktir. Bu amacla Bursa ilinde bulunan toplam 28 ortaokuldan veri toplama yoluna gidilmis toplam 3445 ogre
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::64052a45712a2a1033a892f088a70853
https://doi.org/10.17556/erziefd.304220
https://doi.org/10.17556/erziefd.304220
Rehberlik ve psikolojik danışmanlık öğrencilerinin okullardaki rehberlik servisini değerlendirmeleri
Bu çalışmanın temel amacı Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Anabilim Dalı'nda eğitim gören ikinci sınıf öğrencilerinin ilkokul, ortaokul ve lise düzeyindeki okulların rehberlik servisi ve rehberlik hizmetlerinin işleyişine dair y
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______9477::3bd29d82781a70073bff7accdceabc1b
https://hdl.handle.net/20.500.12511/410
https://hdl.handle.net/20.500.12511/410