Zobrazeno 1 - 10
of 266
pro vyhledávání: '"rehber"'
Autor:
Damlanur Küçükyıldız Gözelce
Publikováno v:
Dokuz Eylül Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, Vol 26, Iss 1, Pp 77-97 (2024)
ÖZ: 19. yüzyılın ikinci yarısından itibaren Osmanlı mutfağı, Fransız mutfağından etkilendiği bir dönemin içine girer. Bu dönemden sonra Osmanlı saray ve çevresinde Fransız mutfağından etkilenme artarak devam eder. Bu süreçte ya
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/2ef478de45af4bc2a8b239284c388c5d
Autor:
Zafer Çakmak
Publikováno v:
Dokuz Eylül Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, Vol 26, Iss 1, Pp 1-33 (2024)
ÖZ: Bu makalenin temel amacı, sistematik derleme metodolojisi hakkında kapsamlı bir rehber sunmaktır. Araştırmacılara çeşitli literatür derleme yöntemlerini ve bu yöntemlerin uygulama süreçlerini detaylıca aktarmayı hedefleyen bu reh
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c44b1d437f194d9dadf39d75471205de
Autor:
Zeynel Abidin Alptekin
Publikováno v:
Umde Dini Tetkikler Dergisi, Vol 6, Iss 1, Pp 113-143 (2023)
Bu çalışmada Kur’ân’ın dalâlet konusuna nasıl yaklaştığı incelenmeye çalışılmıştır. Kur’ân’da her ne kadar dalâlete erdirme fiili Allah’a izafe ediliyorsa da, ilgili ayetlerin geçtiği bağlamlar değerlendirildiğinde,
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/fac2b59189404b0dabbc55eff5d434b2
Autor:
Sinem Güldemir, Sinan Çınar
Publikováno v:
Erken Çocukluk Çalışmaları Dergisi, Vol 5, Iss 2, Pp 359-383 (2021)
Bu çalışmanın amacı, okul öncesi eğitimi 5-6 yaş grubu öğrencilerine yönelik mühendislik tasarıma dayalı STEM etkinlikleri geliştirmek ve bu STEM etkinliklerinin öğrencilerin yaratıcı düşünmesine etkisini tespit etmektir. Araşt
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/cbf2b8c280394f56aa6be68a83fba3ee
Publikováno v:
Araştırma Temelli Etkinlik Dergisi, Vol 12, Iss 1 (2022)
Bu araştırmanın amacı, fen bilimleri dersi “Buharlaşma ve Kaynama” konusunda rehber materyaller geliştirmek, materyalleri 5. sınıf öğrencileri ile uygulamak ve materyaller ve uygulama ile ilgili öğrenci görüşlerini almaktır. Çal
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/745e06ac09ee4338b52cd5e2bd1d2413
Publikováno v:
Selcuk Dental Journal, Vol 7, Iss 2, Pp 304-309 (2020)
ABSTRACTBackground:The purpose of this in-vitro study was to evaluate the centering ability and the apical transportation of curved root canals after preparation with WaveOne Gold single-file reciprocating system with guidance of different glide path
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/51bc6f2692fc45a58a4bd6da5c650904
Autor:
Sedat Seviçin
Publikováno v:
Adli Tıp Bülteni, Vol 26, Iss 1 (2021)
Amaç: Bu çalışmada yaralama, yaralanma, trafik kazası ve iş kazası raporlarında lokomotor sistem kısıtlılıklarının işlev zayıflaması ya da işlev kaybı yönünden objektif kriterler doğrultusunda değerlendirilmesinin önemini vurg
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9cc05aa347a84dadbabb61a974c38664
Autor:
Kadir Gömbeyaz
Publikováno v:
ULUM, Vol 2, Iss 1, Pp 169-174 (2019)
A book review is a multifaceted critical analysis of a book and an evaluation on the quality, value/meaning, significance, and contribution of the book to its own subject/field. It is not a report, summary, or advertisement, rather it is a serious sc
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c247d1967bc54387ae17124a5c986d59
Autor:
Kadir Gömbeyaz
Publikováno v:
ULUM, Vol 2, Iss 1, Pp 169-174 (2019)
Kitap değerlendirme yazısı, bir kitabın ilgili olduğu konudaki/sahadaki yeri, önemi, değeri ve katkısına dair çok yönlü eleştirel analizidir. Bir tanıtım, özet veya reklam olmayıp ciddi akademik bir faaliyettir. Kitap değerlendirmel
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/7c7b30bb17354171800a6cd7fecf6366
Publikováno v:
Volume: 12, Issue: 67 619-628
Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi
Turkish Psychological Counseling and Guidance Journal
Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi
Turkish Psychological Counseling and Guidance Journal
Purpose: This study aims to determine the effect of psychodrama on the level of burnout in school counselors. Method: The study was conducted as experimental nonrandomized controlled trial. The population of the study consisted of 67 school counselor