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Autor:
Sophie Canac, Isabelle Kermen
Publikováno v:
IREM de Paris, 2018, Cahiers du Laboratoire de Didactique André Revuz, Christophe Hache, 9782866123888
HAL
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International audience; Cette brochure expose les recherches conduites autour de l'élaboration d'une ressource fondée sur l'histoire des sciences pour l'introduction des formules chimiques au collège en classe de quatrième. Elle présente les doc
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::3dd74c29babe87e27eb64c4cbd0807d8
https://hal.science/hal-02111659
https://hal.science/hal-02111659
Autor:
Jeanmaire, Guillaume, Kim, Jeong-yeon
Publikováno v:
FORUM; 2023, Vol. 21 Issue 1, p67-95, 29p
Autor:
YARAND, Sadaf MALEK, NAVARCHI, Atefeh
Publikováno v:
Recherches en Langue et Littérature Françaises; Printemps/Ete2024, Vol. 18 Issue 33, p168-190, 23p
Autor:
SOLER, Colette
Publikováno v:
Revue des Collèges de Clinique Psychanalytique du Champ Lacanien. mar2023, Issue 22, p183-190. 8p.
Publikováno v:
Revue des Études de la Langue Française. 2022, Vol. 14 Issue 1, p65-79. 15p.
Autor:
Isabelle Chouinard, Martine Guénette
Publikováno v:
Revue Internationale Animation, Territoires et Pratiques Socioculturelles, Iss 25 (2024)
L’augmentation des mesures d’évaluation de la qualité des services dans les établissements de santé et de services sociaux publics au Québec a contribué à accroitre les exigences envers le personnel professionnel. Inspirées des modes de g
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/6f92c9a2311f4f19b84f0653493ccb5e
Autor:
Pelletier, Raphaël
Publikováno v:
Journal of Canadian Studies. Winter2021, Vol. 55 Issue 1, p203-230. 28p.
Autor:
Chmiel-Bożek, Halina
Publikováno v:
Synergies Pologne; 2023, Issue 17, p105-116, 12p
Autor:
Pelletier, Raphaël1 (AUTHOR) pelletier.raphael@courrier.uqam.ca, Guimont Marceau, Stéphane2 (AUTHOR)
Publikováno v:
Canadian Geographer. Dec2019, Vol. 63 Issue 4, p603-615. 13p.
Autor:
Sherkatmoghaddam, Seddigheh Pardis1 moghadam@atu.ac.ir, Zamaninaser, Mahtab2
Publikováno v:
Revue des Études de la Langue Française. 2019, Vol. 11 Issue 2, p11-25. 15p.