Zobrazeno 1 - 10
of 44
pro vyhledávání: '"reforma edukacji"'
Autor:
Małgorzata Stańczak
Publikováno v:
Seminare, Vol 45, Iss 1 (2024)
Impulsem do podjęcia badań prezentowanych w niniejszym artykule stała się 250. rocznica powstania Komisji Edukacji Narodowej powołanej 14 października 1773 roku, jako pierwszego w Polsce państwowego urzędu do spraw oświaty. Z działalności
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/1ad4155acb634edeab88f3d89bdb5dd8
Autor:
Alina Błaszczyk
Publikováno v:
Przedsiębiorczość - Edukacja, Vol 15, Iss 1 (2019)
Celem podjętych rozważań jest analiza literatury z zakresu badań nad edukacją ekonomiczną i przedstawienie postawy uczniow wobec przedmiotu podstawy przedsiębiorczości. W artykule omowiono dotychczasowe badania nad stosunkiem uczniow, nauczyc
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/6cf51b9c5b154da6a77f598f3aea6d87
Autor:
Danuta Piróg
Publikováno v:
Przedsiębiorczość - Edukacja, Vol 14 (2018)
Przemiany ekonomiczne i społeczno-kulturowe generują na rynku pracy nowe wyzwania dla przedstawicieli wielu profesji, w tym dla nauczycieli. Poziom rozwoju gospodarczego, postęp technologiczny, stopa bezrobocia, sytuacja demograficzna czy modele
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d158a7809f5043bbba52910af53f9f1c
Publikováno v:
Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce, Vol 12, Iss 1(43) (2017)
Jednym z narzędzi reform oświatowych są zmiany dokonywane w dokumentach programowych, wynikające z ponownego (do)określania przez władze oświatowe obrazu podmiotów edukacji: dzieci/uczniów, rodziców, nauczycieli. Podjęte w artykule rozważ
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/019a11382aeb476ab7875daea2a9928d
Autor:
Małgorzata Suświłło
Publikováno v:
Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce, Vol 10, Iss 37/3 (2016)
W niniejszym opracowaniu są przedstawione własne poglądy autorki na temat wprowadzonego w Polsce w 2008 roku obowiązku szkolnego dla dzieci sześcioletnich. Autorka krytykuje decyzję Ministerstwa Edukacji Narodowej jako niepodbudowaną naukowo i
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/af998d30a22741bcb4811a4c85c31b98
Autor:
Śliwerski, Bogusław Marian
Publikováno v:
Educational Forum; Vol 33 No 2(66) (2021); 11-26
Forum Oświatowe; Tom 33 Nr 2(66) (2021); 11-26
Forum Oświatowe; Tom 33 Nr 2(66) (2021); 11-26
This article depicts the problem of representatives of rebellious/ alternative movements in educational thoughts and practices, which are named as deschoolers. Nowadays, in the era of globalization and modern communication technology, traditional sch
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=issn08670323::f9a080d2fd34a79b4fa8aa9601f0c093
https://forumoswiatowe.pl/index.php/czasopismo/article/view/808
https://forumoswiatowe.pl/index.php/czasopismo/article/view/808
Autor:
Justyna Kusztal
Publikováno v:
Horyzonty Wychowania, Vol 14, Iss 31 (2015)
Niniejszy artykuł jest wyrazem osobistego stosunku autorki do kategorii „niepokoje edukacji”. Wokół tej kategorii teoretycznej budowana jest struktura tekstu opisującego wybrane obszary reformy systemu edukacji w Polsce. Po kilkunastu latach
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f3b106bc99cd4ec5b92be0e9225cd523
Autor:
Grygoruk, Anna
Publikováno v:
Kwartalnik Pedagogiczny / Pedagogical Quarterly. 194(4):165-174
Externí odkaz:
https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=9298
Autor:
Płukis, Andrzej
Publikováno v:
Kwartalnik Pedagogiczny / Pedagogical Quarterly. 183(3-4):151-156
Externí odkaz:
https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=18536
Autor:
Jha, Narmadeshwar
Publikováno v:
Kwartalnik Pedagogiczny / Pedagogical Quarterly. 171(3-4):163-184
Externí odkaz:
https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=267337