Zobrazeno 1 - 1
of 1
pro vyhledávání: '"reflective theory of school didactics"'
Autor:
Nyström, Daniel
Introduktion: Denna studie undersöker lärarnas upplevelser och erfarenheter av att undervisa elever från anpassad skola och elever från grundskolan i samma klassrum vid samma tidpunkt. Fokus är att studera hur lärare beskriver arbetet med saml
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-221610
