Zobrazeno 1 - 10
of 10
pro vyhledávání: '"redefinicija"'
Autor:
Hudobivnik, Špela
Kolekcija »MED ŠKARJEROKO IN KLEKLJEROKO« je trajnostna kolekcija, ki izpostavlja problematiko prekomernega proizvajanja oblačil in pomen ročnih tehnik danes. Namen diplomske naloge je podati potencialno rešitev za proces izdelave modne kolekci
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3505::6490e81d9cc52c74bf2a19c435b39937
https://hdl.handle.net/20.500.12556/RUL-135562
https://hdl.handle.net/20.500.12556/RUL-135562
Autor:
Mrkić, Marija
U ovom radu istražili smo likovne metode rekompozicije i redefinicije kao poticajne metode za razvoj kreativnosti učenika u nastavi pod utjecajem analitičkog i sintetičkog kubizma. Istraživanje je provedeno s učenicima viših razreda Osnovne š
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4012::ea3231b014038e337348005677e312f5
https://repozitorij.unizd.hr/islandora/object/unizd:6225
https://repozitorij.unizd.hr/islandora/object/unizd:6225
Autor:
Đira, Marina
Aproprijacija u suvremenoj umjetnosti predavanje je kojim se razmatraju različite mogućnosti aproprijacije u suvremenoj umjetnosti i njezine veze sa specifičnim metodama koje se primjenjuju u Likovnoj kulturi poput rekompozicije, redefinicije i dr
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=57a035e5b1ae::9f344e3945a9c4c2ae7c98d740724301
https://www.bib.irb.hr/1243413
https://www.bib.irb.hr/1243413
Autor:
Đira, Marina
Umjetnička radionica je pod vodstvom Marine Đira održana u okviru međunarodne znanstveno-umjetničke konferencije "Nova promišljanja o djetinjstvu", Zadar, Hrvatska, 4. i 5. lipnja 2021. Konferencija je održana u organizaciji Odjela za izobrazb
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=57a035e5b1ae::649af0977d1eb48610fd94b25b14c79a
https://www.bib.irb.hr/1133585
https://www.bib.irb.hr/1133585
Publikováno v:
Facta universitatis-series: Architecture and Civil Engineering
The setting of design and architectural realization today cannot be considered separately from the emerging architecture, which is based on digital technology. Digital technology has primarily affected the architectural presentation, and eventually b
Autor:
Đira, Marina, Teodorović, Ana
Pleterna ornamentika česta je pojava srednjovjekovne hrvatske umjetnosti. Samo u Arheološkom muzeju Zadar može se naići na brojne primjere pletera iz razdoblja predromanike i romanike koji se obično vežu uz reljefnu obradu kamenog crkvenog namj
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=57a035e5b1ae::ec724a172e6e2f5782f85e97eaab0699
https://www.bib.irb.hr/935731
https://www.bib.irb.hr/935731
Cilj istraživanja bio je metrijski redefinirati instrument upitnik Uporaba konfliktnih strategija, utvrditi najzastupljenije načine upravljanja konfliktima kod državnih službenika u Ustavnom sudu Republike Hrvatske, te ustanoviti povezanost nači
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=57a035e5b1ae::1fe72c8443254792d533d27c3ae3c7c9
https://www.bib.irb.hr/601306
https://www.bib.irb.hr/601306
Autor:
Tatalović, Siniša, Cvrtila, Vlatko
Publikováno v:
Međunarodne studije
Volume VIII
Issue 2
Volume VIII
Issue 2
Summit NATO-a u Bukureštu označava početak procesa oblikovanja novog strateškog koncepta koji mora pronaći odgovor na pitanje: kako će Savez djelovati u 21. stoljeću? U ovom procesu od ključnog značaja je postizanje redefinicije transatlants
Autor:
Pletenac, Tomislav
Tekst se bavi odnosom kapitala i kulture. Do sada je ekonomska podloga služila isključivo interpretaciji pojedinih kulturnih fenomena. No, od pada Berlinskog zida i trajanja nove liberalne ekspanzije (neki će reći i novog kolonijalizma) etnologij
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=57a035e5b1ae::969a2832fcd0151c653dbc5faee1de17
https://www.bib.irb.hr/211777
https://www.bib.irb.hr/211777
Dok klasični model "platoom učenja" opisuje samo početak realno postojećeg globalnog operatora razvoja, sve ostalo (što poslije slijedi) ne uzima u obzir. Stoga je "plato" učenja jednostavno redefiniran i klasični model se uvažava samo u tom
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=57a035e5b1ae::893fbe2f4bd5a8d14fd4979d77aba474
https://www.bib.irb.hr/285804
https://www.bib.irb.hr/285804