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Akademický článek
The use of media resources through cellular devices in educational support.
Autor: João Carlos Lopes Fernandes
Publikováno v: Revista Eniac Pesquisa, Vol 7, Iss 1, Pp 3-15 (2018)
The presence of media resources in education is becoming more and more essential in conventional classrooms; These resources should be well explored by teachers. Among the existing media resources, mobile devices are the most used by students, since
Externí odkaz: https://doaj.org/article/0e9815fc07164ce4983d588b4fd08549
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Akademický článek
O ENSINO DE CIÊNCIAS NATURAIS NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA ANÁLISE DOS SOFTWARES EDUCACIONAIS PRESENTES NO PORTAL DO PROFESSOR
Autor: TAIZY LEDA TAVARES, JHONNY DAVID ECHALAR, ADDA DANIELA LIMA FIGUEIREDO-ECHALAR
Publikováno v: Linguagens, Educação e Sociedade, Iss 33, Pp 150-169 (2015)
A presente pesquisa almejou responder ao seguinte questionamento: o que existe de software educacional (SE) disponibilizado no Portal do Professor para o ensino de Ciências Naturais? Assim, o objetivo deste trabalho foi avaliar os SE disponibilizado
Externí odkaz: https://doaj.org/article/8ec42f7293d14be3a68c9deb54775584
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Akademický článek
Relatos de uma aula de química sobre modelos atômicos no Programa de Ensino Médio mediado por tecnologia.
Autor: Yara Rodrigues Graça, Darlinda Dias Monteiro
Publikováno v: Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico, Vol 1, Iss 02 (2016)
O artigo apresenta uma experiência sobre utilização dos recursos midiáticos na prática pedagógica dos professores de Química sobre o conteúdo modelos atômicos, proporcionando uma aprendizagem significativa. O trabalho foi realizado no Centro
Externí odkaz: https://doaj.org/article/7070b0fe836b4da0843417ef0ade6eba
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Quiz sobre o reino monera : abordagem das TIC’s numa sequência didática para o ensino de Biologia
Autor: Ferreira, Débora Gamboge
Publikováno v: Repositório Institucional da UnB
Universidade de Brasília (UnB)
instacron:UNB
Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Instituto de Ciências Biológicas, Departamento de Biologia Celular, Programa de Pós-graduação stricto sensu em Ensino de Biologia em Rede Nacional, Mestrado Profissional em Ensino de Biologia
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::45636f4a024b127b12a163e95c5f3d69
https://repositorio.unb.br/handle/10482/40819
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O uso das mídias no processo de aprendizado da matemática: ênfase em fotografia
Autor: Oliveira, Roberto Bruno Teixeira de
Publikováno v: Repositório Institucional da UFJF
Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)
instacron:UFJF
A matemática no ambiente educacional sempre foi vista como o temor por grande parte dos alunos, devido sua grande complexidade e a necessidade de um grau de memorização elevado. Contudo quando pensamos no processo de ensino e dos recursos disponí
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::29cb647a215948659a6b070f63fa79fe
https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/8843
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O uso de recursos midiáticos como facilitar no processo de ensino e aprendizagem para o profissional de hotelaria hospitalar
Autor: Santos, Wagner Teles dos
Publikováno v: Repositório Institucional da UFJF
Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)
instacron:UFJF
O artigo aborda o uso de recursos midiáticos como facilitador no processo de ensino aprendizagem com foco na área de hotelaria hospitalar. Segmento este carente de abordagens na metodologia de Ensino a Distância (EAD) ou inserção de recursos tec
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::43c113fe9adac810eeed9451888dd35d
https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/8795
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Pontos fortes e fracos dos recursos midiáticos na educação
Autor: Nascimbene, Wesley Gutierrez, Nicodem, Maria Fatima Menegazzo
Publikováno v: Revista Eletrônica Científica Inovação e Tecnologia; v. 8, n. 21 (2017)
Technology and Innovation Scientific Electronic Journal; v. 8, n. 21 (2017)
Revista Electrónica de Ciencia e Innovación Tecnológico; v. 8, n. 21 (2017)
Revista Eletrônica Científica Inovação e Tecnologia
Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)
instacron:UTFPR
ResumoNesse artigo propomos expor uma visão mais ampla, do quanto é importante a utilização dos recursos midiáticos com ferramenta de ensino nas escolas, levando em consideração o uso dos mesmos de maneira correta. Os recursos midiáticos apes
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::893001a51878d9e97f81aed288db9024
https://periodicos.utfpr.edu.br/recit/article/view/e-4726
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Como as mídias podem influenciar direta e/ou indiretamente na elaboração do conhecimento
Autor: da Silva, Simone Soares, Santos, Cidmar Ortiz dos
Publikováno v: Revista Eletrônica Científica Inovação e Tecnologia; v. 8, n. 19 (2017)
Technology and Innovation Scientific Electronic Journal; v. 8, n. 19 (2017)
Revista Electrónica de Ciencia e Innovación Tecnológico; v. 8, n. 19 (2017)
Revista Eletrônica Científica Inovação e Tecnologia
Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)
instacron:UTFPR
A crescente necessidade em melhorar cada vez mais as técnicas e métodos de ensino, faz com que muitas escolas e professores busquem alternativas para influenciar de forma positiva no dia-a-dia dos alunos. O que vem ocorrendo hoje em dia é o proces
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::623f08771825f1fa37a2e6cf5ee5c43c
https://periodicos.utfpr.edu.br/recit/article/view/e-5113
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Relatos de uma aula de química sobre modelos atômicos no Programa de Ensino Médio mediado por tecnologia
Autor: Graça, Yara Rodrigues, Monteiro, Darlinda Dias
Publikováno v: Educitec-Journal of Studies and Research on Technological Teaching ; Vol. 1 No. 02 (2015): Journal of Studies and Research on Technological Education-EDUCITEC
Educitec-Revista de Estudios e Investigación sobre Enseñanza Tecnológica; Vol. 1 Núm. 02 (2015): Revista de Estudios e Investigaciones en Educación Tecnológica-EDUCITEC
Educitec-Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico; v. 1 n. 02 (2015): Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico-EDUCITEC
Educitec
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas (IFAM)
instacron:IFAM
The article presents an experiment on the use of media resources in pedagogical practice of Chemistry teacherson the contents atomic modelsproviding a meaningful learning. The study was conducted in the State of Amazonas Media Center with high school
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::bb51f0b432a9d0a4e5090d5c90397ba1
https://sistemascmc.ifam.edu.br/educitec/index.php/educitec/article/view/41
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Mídias na educação e formação de professores: por uma convergência dialógica
Autor: Maiara Sobral Silva, Ana Claudia Ferreira Rosa
Publikováno v: DESAFIOS-Revista Interdisciplinar da Universidade Federal do Tocantins; Vol. 2 No. 1 (2015); 67-78
DESAFIOS; Vol. 2 Núm. 1 (2015); 67-78
DESAFIOS-Revista Interdisciplinar da Universidade Federal do Tocantins; v. 2 n. 1 (2015); 67-78
Revista Desafios
Desafios, Vol 2, Iss 1, Pp 67-78 (2016)
O artigo apresenta uma análise das mídias na educação a partir de um olhar que busca a convergência dialógica na relação dos professores com os recursos midiáticos. Com este estudo, objetiva-se problematizar os saberes necessários à forma
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::795595225a3c0d6714978ac0f402781b
https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/desafios/article/view/1749
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