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Autor:
Julieta Castro Bonilla
Publikováno v:
Revista Educación, Vol 28, Iss 1, Pp 99-109 (2004)
En el presente artículo se reflexiona y se expone parte de los resultados de un trabajo investigativo referido a la apropiación de conocimientos mediante la expresión plástica, actividad en la que participaron docentes y estudiantes escolares
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9683207443ae483aa622cbcfd56d7a77
