Zobrazeno 1 - 10 of 20 406 pro vyhledávání: '"reading to the child"'
1
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
2
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
3
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
5
Akademický článek
Kids Reading Tanakh: The Child as Interpreter.
Autor: Hassenfeld, Ziva1 (AUTHOR) zivahassenfeld@brandeis.edu
Publikováno v: Religions. Apr2022, Vol. 13 Issue 4, pN.PAG-N.PAG. 13p.
Zobrazit plný text záznamu
6
Akademický článek
Sanctification as a Human Process: Reading Calvin Alongside Child Development Theory
Autor: Carpenter, Angela
Publikováno v: Journal of the Society of Christian Ethics, 2015 Apr 01. 35(1), 103-119.
Externí odkaz: https://www.jstor.org/stable/24615159
Zobrazit plný text záznamu
8
Akademický článek
What to Expect When You Are Expecting (a Vampire): Reading the Vampire Child
Autor: Nevárez, Lisa
Publikováno v: Journal of the Fantastic in the Arts, 2015 Jan 01. 261 (92), 92-112.
Externí odkaz: https://www.jstor.org/stable/26321082
Zobrazit plný text záznamu
9
Akademický článek
A Qualitative Assessment of Community Acceptability and Use of a Locally Developed Children’s Book to Increase Shared Reading and Parent-Child Interactions in Rural Zambia
Autor: Jeanette L. Kaiser, Thandiwe Ngoma, Peter C. Rockers, Günther Fink, Allison Juntunen, Davidson H. Hamer, Ben Chirwa, Nancy A. Scott
Publikováno v: Annals of Global Health, Vol 89, Iss 1, Pp 28-28 (2023)
Introduction: Early reading interventions hold promise for increasing language and literacy development in young children and improving caregiver-child interactions. To engage rural caregivers and young children in home reading, Zambian child psychol
Externí odkaz: https://doaj.org/article/be0000a464544fef8c25f34762121cce
Zobrazit plný text záznamu
10
Akademický článek
Maternal Reading Skills and Child Mortality in Nigeria: A Reassessment of Why Education Matters
Autor: Smith-Greenaway, Emily
Publikováno v: Demography, 2013 Oct 01. 50(5), 1551-1561.
Externí odkaz: http://dx.doi.org/10.1007/s13524-013-0209-1
Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání

Omezení vyhledávání
Plný text Recenzováno Digitální knihovna AV ČR
Zdroje