Zobrazeno 1 - 10
of 18
pro vyhledávání: '"reading badge"'
Autor:
Cvetko, Sara
Namen magistrske naloge je ustvariti zasnovo za geografsko bralno značko, ki bi jo izvajali v osnovnih šolah po Sloveniji. S tem bi učenci širili geografsko obzorje ter hkrati izboljševali bralne zmožnosti. Magistrsko delo je razdeljeno na teor
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3505::933cdbc6f059272c516fb94a63e096eb
https://repozitorij.uni-lj.si/IzpisGradiva.php?id=146923
https://repozitorij.uni-lj.si/IzpisGradiva.php?id=146923
Autor:
Ileršič, Ana Marija
Branje v zgodnjem otroštvu je za otrokov kasnejši razvoj zelo pomembno. Pripomore k doseganju boljših rezultatov na področju mišljenja, spodbuja domišljijo, kritično mišljenje, empatijo, širi besednjak. Pomembno je, da se vzgojitelji in star
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3505::0be1cf18c4adf2c3f8a23a325422fbee
https://repozitorij.uni-lj.si/IzpisGradiva.php?id=134858
https://repozitorij.uni-lj.si/IzpisGradiva.php?id=134858
Autor:
Špes, Tanja
Magistrska naloga preučuje, kako osnovnošolski učitelji angleškega in nemškega jezika spodbujajo (ekstenzivno) branje v tujih jezikih in opogumljajo učence, da svoj prosti čas posvečajo branju knjižnih del. V prvem delu so predstavljeni konc
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3505::c6dff8bef2598852827381ec4950392a
https://hdl.handle.net/20.500.12556/RUL-129086
https://hdl.handle.net/20.500.12556/RUL-129086
Autor:
Budja, Katja
Publikováno v:
Maribor
V diplomskem delu smo preučevali stališča vzgojiteljev in staršev o predšolski bralni znački. V teoretičnem delu smo najprej definirali bralno in družinsko pismenost ter opisali, zakaj sta pomembni. Nato smo se posvetili bralni znački – na
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1857::2a4d3b7fa1a955368f32cdcc493ef86a
https://dk.um.si/IzpisGradiva.php?id=74980
https://dk.um.si/IzpisGradiva.php?id=74980
Autor:
Medved, Ana
Mentorji so ključni člen pri bralni znački, ker jo pripravijo in vodijo. Učencem pomagajo vzljubiti branje in knjige in ustvarjajo dolgoročno motivacijo za branje. Njihovo delo je načrtovanje in priprava terena, ki pomaga bralcem vzljubiti bran
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3505::1ee07dafc6a3194e8fed738f83e226d5
https://hdl.handle.net/20.500.12556/RUL-121013
https://hdl.handle.net/20.500.12556/RUL-121013
Autor:
Vaupotič, Jana
V diplomski nalogi se bom ukvarjala z morebitnimi medsebojnimi vplivi med obveznim in izbirnim branjem ter pisanjem šolskih spisov oz. esejev. Zanima me, ali količina prebranega gradiva (literarnih del, ki jih osnovnošolci in dijaki preberejo za d
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3505::258111b2104db3a93afcd88f0ecb3d73
https://repozitorij.uni-lj.si/Dokument.php?id=122615&dn=
https://repozitorij.uni-lj.si/Dokument.php?id=122615&dn=
Autor:
Praprotnik, Katarina
V diplomskem delu sem preučevala stališča vzgojiteljev in staršev predšolskih otrok o bralni znački v vrtcu. V teoretičnem delu sem najprej opisala zgodovino in nastajanje bralne značke ter naštela različne vrste bralne značke, ki so se sk
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3505::d341e8b8bdd95a0e7fd42f8c6381e2c8
https://repozitorij.uni-lj.si/Dokument.php?id=112595&dn=
https://repozitorij.uni-lj.si/Dokument.php?id=112595&dn=
Autor:
Grobin, Simona
Publikováno v:
Maribor
Družinska pismenost nima natančno opredeljene definicije, saj se pri nas ta izraz ne uporablja v tolikšni meri in je preveden iz family literacy. Družinska pismenost obsega različne dejavnosti, ki so povezane z branjem, prepoznavanjem znakov, na
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1857::c4dfa1b052f971ad678d9ee8d786dbd1
https://plus.si.cobiss.net/opac7/bib/21511432?lang=sl
https://plus.si.cobiss.net/opac7/bib/21511432?lang=sl
Autor:
Garbas, Maja
Publikováno v:
Maribor
Diplomsko delo raziskuje bralne navade osnovnošolcev drugega in tretjega triletja v občini Kozje. Namen dela je raziskati, kaj najraje počnejo učenci drugega in tretjega triletja v prostem času, ali berejo tudi v prostem času, ali učenci radi
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1857::87fbc562e42f870d4b9abba1df8d347f
https://dk.um.si/Dokument.php?id=97925&dn=
https://dk.um.si/Dokument.php?id=97925&dn=
Autor:
Štiher, Dunja
Publikováno v:
Maribor
V diplomskem delu Bralna značka na osnovnih šolah v Upravni enoti Ruše smo želeli osvetliti problematiko bralne značke na ta način, da smo s pomočjo anketiranih spodbujevalcev bralne značke v osnovnih šolah odkrili nekatere inovativne ideje,
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1857::67248600318530b9d77a908467acfb00
https://dk.um.si/Dokument.php?id=56078&dn=
https://dk.um.si/Dokument.php?id=56078&dn=