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Autor:
Baker-Brown, Duncan, Brooker, Graeme
The Pedagogies of Re-Use captures the amazing digital gathering of students, academics, practitioners, and activists that happened at the International School of Re-Construction. Involving over 100 people, from countries as far apart as Brazil, Canad
Externí odkaz:
https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/91143
Autor:
Anlauf, Axel
Publikováno v:
PERIPHERIE - Politik, Ökonomie, Kultur, 42, 2, 324-345, Weltsystemanalyse - Ungleichheit verstehen
Ausgehend von einer kurzen Darstellung zentraler Begriffe in dem von Jason Moore geprägten Weltökologie-Ansatz, bemüht sich der Artikel einige Missverständnisse in der deutschen Rezeptionsdebatte zu klären. Er zeigt, dass der Weltökologie-Ansat
Externí odkaz:
https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/87418
Autor:
Anlauf, Axel
Publikováno v:
PERIPHERIE-Politik, Ökonomie, Kultur
Weltsystemanalyse-Ungleichheit verstehen
Weltsystemanalyse-Ungleichheit verstehen
Ausgehend von einer kurzen Darstellung zentraler Begriffe in dem von Jason Moore geprägten Weltökologie-Ansatz, bemüht sich der Artikel einige Missverständnisse in der deutschen Rezeptionsdebatte zu klären. Er zeigt, dass der Weltökologie-Ansat
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::6005029f1832af1ffa8e3a505873699b
https://doi.org/10.3224/peripherie.v42i2.05
https://doi.org/10.3224/peripherie.v42i2.05
Autor:
Feiel, Susanne
Ziel dieser Arbeit war es, systematisch Möglichkeiten zur gezielten und qualitativen Entkopplung von Umweltauswirkungen im Rahmen der Verantwortungsaussage des SDG 12 in Bezug auf einzelne Stoffströme zu identifizieren. Zu diesem Zweck wurde ein Sc
Externí odkaz:
https://tubaf.qucosa.de/id/qucosa%3A77438
https://tubaf.qucosa.de/api/qucosa%3A77438/attachment/ATT-0/
https://tubaf.qucosa.de/api/qucosa%3A77438/attachment/ATT-0/
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