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pro vyhledávání: '"rapport aux langues"'
Autor:
Mokhtar Boughanem, Hassiba Benaldi
Sur la base d’un corpus d’entretiens réalisés auprès de quatre auteurs algériens d’expression française (Djamel Mati, Lazhari Labter, Katia Hacène et Chawki Amari), cet article se propose d’examiner, dans une perspective sociolinguistiq
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::ae6c24c90975713be1130704f54ea228
http://journals.openedition.org/glottopol/834
http://journals.openedition.org/glottopol/834
Autor:
Berlou, Fanny, Dompmartin, Chantal
Publikováno v:
Recherches en didactique des langues et des cultures (2021)
Les données analysées ici sont issues de la mise en œuvre d’un module « biographies langagières » en formation initiale de professeur·es des écoles. Ce module a été proposé en septembre 2018 à sept enseignant·es stagiaires, en début d
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::6932b66e6c6e3c0745b7d5aa60723417
http://journals.openedition.org/rdlc/9430
http://journals.openedition.org/rdlc/9430
Autor:
Anne Unterreiner
Publikováno v:
Périodiques Scientifiques en Édition Électronique.
Research on the specific features of families with migrant backgrounds in parenting support actions is scant. To fill this gap, a qualitative survey was conducted in 2018 combining observations of actions and interviews among support actors and parti
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::fc7bbef7458f02522567583699703c74
https://www.persee.fr/doc/caf_2431-4501_2020_num_134_1_3393
https://www.persee.fr/doc/caf_2431-4501_2020_num_134_1_3393
Autor:
Catherine Muller
Publikováno v:
Apprendre de l'intime : Entre littératures et langues
Christine Collière-Whiteside and Voise, Anne-Marie and Berchoud, Marie. Apprendre de l'intime : Entre littératures et langues, EME éditions, pp.287-305, 2016
Colloque L’intime et l’apprendre. Apprendre de l’intime : la question des langues
Colloque L’intime et l’apprendre. Apprendre de l’intime : la question des langues, Université de Bourgogne, Mar 2014, Dijon, France
HAL
Christine Collière-Whiteside and Voise, Anne-Marie and Berchoud, Marie. Apprendre de l'intime : Entre littératures et langues, EME éditions, pp.287-305, 2016
Colloque L’intime et l’apprendre. Apprendre de l’intime : la question des langues
Colloque L’intime et l’apprendre. Apprendre de l’intime : la question des langues, Université de Bourgogne, Mar 2014, Dijon, France
HAL
International audience; Les biographies langagières (Molinié, 2006) constituent un moyen d’avoir accès à une part intime de l’apprenant et de son rapport aux langues. Au cours de ce récit, les individus retracent leur itinéraire d’apprent
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::5cb49f4334543d799d809a8e83c148ff
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01933989
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01933989