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Akademický článek
A régua de carpinteiro (escalas) de Leonard Digges (1520-1559) para o estudo de conceitos matemáticos: possível incorporação na Educação Básica
Autor: Sabrina de Sousa Paulino, Ana Carolina Costa Pereira
Publikováno v: Educação Matemática Debate, Vol 5, Iss 11, Pp 1-17 (2021)
A utilização de documentos históricos, como recursos didáticos advindos da História da Matemática, possibilita construções de interfaces entre a história e o ensino. Dentre esses documentos, encontra-se o tratado A Booke Named Tectonicon, pu
Externí odkaz: https://doaj.org/article/48102a396cb740dda3cfde65cdbbd204
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POSSIBILIDADES PARA O ENSINO DE FRAÇÕES A PARTIR DA RÉGUA DE CARPINTEIRO CONTIDA NO TRATADO A BOOKE NAMED TECTONICON (1556)
Autor: Ana Carolina Costa Pereira, Sabrina de Sousa Paulino
Publikováno v: Revista de História da Educação Matemática, Vol 7 (2021)
A História da Matemática se constituiu, ao longo do tempo, como uma área de estudo com objeto e metodologia própria e, vinculada à Educação Matemática, disponibiliza recursos a serem incorporados no Ensino Básico e Superior. Dentre esses rec
Externí odkaz: https://doaj.org/article/104400e5e01246ff942b248d5196d173
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Os conhecimentos que emergem da régua de carpinteiro de Leonard Digges (1520-1559) a partir da visão dos licenciandos em matemática da UECE
Autor: Sabrina de Sousa Paulino, Ana Carolina Costa Pereira
Publikováno v: Boletim Cearense de Educação e História da Matemática, Vol 8, Iss 23 (2021)
Como forma de contribuir para o processo de construção de uma aliança entre a história da matemática e o ensino, muitos pesquisadores brasileiros têm realizado estudos a respeito das potencialidades didáticas no processo de inserção de instr
Externí odkaz: https://doaj.org/article/c405867cdc1a4023b7917a71b7d1b9dc
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ALGUNS ASPECTOS CONTEXTUAIS DA RÉGUA E DO ESQUADRO DE CARPINTEIRO NO TRATADO A BOOKE NAMED TECTONICON (1556) DE LEONARD DIGGES
Autor: Sabrina de Sousa Paulino, Carlos Ferreira Argemiro Filho, Ana Carolina Costa Pereira
Publikováno v: Boletim Cearense de Educação e História da Matemática, Vol 7, Iss 20 (2020)
Em estudos no âmbito da história da matemática, têm-se investigações a respeito de tratados que possuem um foco em conhecimentos matemáticos associados à utilização de algum instrumento matemático. Um desses tratados é o A Booke Named Tec
Externí odkaz: https://doaj.org/article/fcdabf2637774c75b0e5603583b5af4a
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Nociones generales sobre la regla del carpintero contenidas en A Booke Named Tectonicon (1605) sin tratar
Autor: Paulino, Sabrina de Sousa, Pereira, Ana Carolina Costa
Publikováno v: Revemop; v. 4 (2022): Rolling Pass; e202224
Revemop
Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP)
instacron:UFOP
This article aims to present the instrument carpenter's ruler by Leonard Digges (1520-1559), contained in the treatise A Booke Named Tectonicon, version of 1605. supported by a bibliographic survey on secondary sources. Thus, it was noticed that the
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::95ad18e2f8e7db923fc5744611352ec2
https://periodicos.ufop.br/revemop/article/view/5458
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Os conhecimentos que emergem da régua de carpinteiro de Leonard Digges (1520-1559) a partir da visão dos licenciandos em matemática da UECE
Autor: Ana Carolina Costa Pereira, Sabrina de Sousa Paulino
Publikováno v: Boletim Cearense de Educação e História da Matemática, Vol 8, Iss 23 (2021)
Boletim Cearense de Educação e História da Matemática; v. 8 n. 23 (2021): Número Especial-I Encontro Cearense de Educação da Matemática; 1078-1093
Boletim Cearense de Educação e História da Matemática
Universidade Estadual do Ceará (UECE)
instacron:UECE
Como forma de contribuir para o processo de construção de uma aliança entre a história da matemática e o ensino, muitos pesquisadores brasileiros têm realizado estudos a respeito das potencialidades didáticas no processo de inserção de instr
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::ca884de445114b036f701a08569a964c
https://revistas.uece.br/index.php/BOCEHM/article/view/5057
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Leonard Digges (1520-1559) regla de carpintero (escalas) para el estudio de conceptos matemáticos: posible incorporación en la Educación Básica
Autor: Paulino, Sabrina de Sousa, Pereira, Ana Carolina Costa
Publikováno v: Educação Matemática Debate; v. 5 n. 11 (2021): jan./dez.; 1-17
Educação Matemática Debate
Universidade Estadual de Montes Claros (UNIMONTES)
instacron:UNIMONTES
The use of historical documents as didactic resources from the history of mathematics, makes it possible to build interfaces between history and teaching. Among these documents, the treatise A Booke Named Tectonicon, published in the year 1556, by th
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::c2eb1d92468da59a465ce498e31288af
https://www.periodicos.unimontes.br/index.php/emd/article/view/3358
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