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pro vyhledávání: '"réaction émotionnelle"'
Autor:
Cohendet, Romain, Perreira Da Silva, Matthieu, Gilet, Anne-Laure, Le Callet, Patrick, Pépion, Romuald
Publikováno v:
ERIS' 2014 Eye-tracking, Regard, Interaction et Suppléances
ERIS' 2014 Eye-tracking, Regard, Interaction et Suppléances, Jun 2014, Paris, France
ERIS' 2014 Eye-tracking, Regard, Interaction et Suppléances, Jun 2014, Paris, France
National audience; Le film interactif a pour ambition de proposer un scénario personnalisé au spectateur. La bande filmique est découpée en plusieurs séquences cohérentes, dont l’ajustement détermine le scénario particulier qui sera visuali
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::59282ff2c00fdcf5e090b949ea332ac7
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01150751
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01150751
Autor:
Soumaya Chaffar, Claude Frasson
Publikováno v:
Périodiques Scientifiques en Édition Électronique.
Emotions play a crucial role in cognitive processes in particular in learning tasks (Isen, 2000). However, the emotional factor has been never taken into account in Intelligent Tutoring Systems (ITS) until recently. Nevertheless, modelling the learne
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::2bd14a4499b28b6a115588b974224606
https://www.persee.fr/doc/stice_1952-8302_2007_num_14_1_958
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Akademický článek
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Autor:
Chaffar, Soumaya, Frasson, Claude
Publikováno v:
STICEF (Sciences et Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Éducation et la Formation)
STICEF (Sciences et Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Éducation et la Formation), ATIEF, 2007, 14, 13 p
STICEF (Sciences et Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Éducation et la Formation), ATIEF, 2007, 14, 13 p
Les émotions jouent un rôle important dans les processus cognitifs, particulièrement dans des tâches d'apprentissage (Isen, 2000). Cependant, dans le cadre des Systèmes Tuteurs Intelligents (STI), le facteur émotionnel n'a été considéré que
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::648f705c61530d0786edbd7ec4527633
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00696336/document
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00696336/document
Publikováno v:
1. Journées d'Animation Scientifique du Département de Physiologie Animale et Systèmes d'Elevage
1. Journées d'Animation Scientifique du Département de Physiologie Animale et Systèmes d'Elevage, Mar 2005, Tours, France
1. Journées d'Animation Scientifique du Département de Physiologie Animale et Systèmes d'Elevage, Mar 2005, Tours, France
National audience
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::e8e61f80ef4ea75c8263ef1af1f7086e
https://hal.inrae.fr/hal-02763647
https://hal.inrae.fr/hal-02763647
Autor:
Mathias, Anderson1 anderson.mathias@yahoo.com.br, Páez, Darío2, Espinosa, Agustín3, Maria Techio, Elza4, Alzugaray, Carolina5, Sandoval, Salvador6, Moraes, Albert7, Albuquerque, Rosiane7, Araújo, Lidiane8, Pinto, Adriele
Publikováno v:
Psicología (02549247). 2024, Vol. 42 Issue 1, p539-575. 37p.
Autor:
Ali, Abdinasir1, Rashid, Marghalara2 marghala@ualberta.ca, Davila-Cervantes, Andrea3, Dennett, Liz4, Thompson-Hodgetts, Sandra5, Goez, Helly6
Publikováno v:
Journal on Developmental Disabilities. 2023, Vol. 28 Issue 1, p1-27. 27p.
Autor:
Juneau, Catherine
Publikováno v:
Psychologie. Université Clermont Auvergne [2017-2020], 2020. Français. ⟨NNT : 2020CLFAL011⟩
The mindfulness literature is now burgeoning and underlines various positive effects of mindfulness practice on mental health and well-being. Emotion regulation has been identified as a central capacity that develops through mindfulness practice, exp
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::697fd2b0f10582fcc1f463612f9c41d8
https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-03379565
https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-03379565
Publikováno v:
51th. Congress of the International Society for Applied Ethology (ISAE)
51. Congress of the International Society for Applied Ethology
51. Congress of the International Society for Applied Ethology, Aug 2017, Aarhus, Denmark. Wageningen Academic Publishers, 51th. Congress of the International Society for Applied Ethology (ISAE), 2017, 〈10.3920/978-90-8686-858-2〉
51. Congress of the International Society for Applied Ethology, Aug 2017, Aarhus, Denmark. ⟨10.3920/978-90-8686-858-2⟩
51. Congress of the International Society for Applied Ethology, Aarhus University [Aarhus]. DNK., Aug 2017, Aarhus, Denmark. ⟨10.3920/978-90-8686-858-2⟩
51. Congress of the International Society for Applied Ethology
51. Congress of the International Society for Applied Ethology, Aug 2017, Aarhus, Denmark. Wageningen Academic Publishers, 51th. Congress of the International Society for Applied Ethology (ISAE), 2017, 〈10.3920/978-90-8686-858-2〉
51. Congress of the International Society for Applied Ethology, Aug 2017, Aarhus, Denmark. ⟨10.3920/978-90-8686-858-2⟩
51. Congress of the International Society for Applied Ethology, Aarhus University [Aarhus]. DNK., Aug 2017, Aarhus, Denmark. ⟨10.3920/978-90-8686-858-2⟩
Faces are an essential source of information for social species. Sheep are one of the most studiedfarm species in terms of their ability to process information from faces, but little is known abouttheir face-based emotion recognition abilities. We in
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::33bde93bfdee0a7172780ddd66f2d877
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01605564
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01605564