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pro vyhledávání: '"quasi-marché scolaire"'
Publikováno v:
Revista Española de Educación Comparada, Vol 0, Iss 20, Pp 223-248 (2012)
Este artículo propone un análisis de los flujos transfronterizos de alumnos de la educación primaria y del primer ciclo de la educación secundaria (escuela obligatoria) en la región franco-ginebresa. Después de un breve estudio comparado de los
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/8faab1e78de042d78c3d2561ad0008da
Autor:
Abts, Georges
Il existe depuis 2001 des classes spécialisées et séparées au sein de certains établissements scolaires pour accueillir les élèves primo-arrivants (jeunes immigrés) et les intégrer au système scolaire belge via l’apprentissage de la langu
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1493::90ed954c449bacc1db84889078033b2a
https://hdl.handle.net/2078.1/thesis:10843
https://hdl.handle.net/2078.1/thesis:10843
Autor:
Abts, Georges
Il existe depuis 2001 des classes spécialisées et séparées au sein de certains établissements scolaires pour accueillir les élèves primo-arrivants (jeunes immigrés) et les intégrer au système scolaire belge via l’apprentissage de la langu
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1493::0a02a822b009d30c00fca8a4f49f3d20
https://hdl.handle.net/2078.1/thesis:10896
https://hdl.handle.net/2078.1/thesis:10896
Autor:
Friant, Nathanaël, Danhier, Julien
Symposium organisé à l'AREF 2016, 4-7 juillet 2016, Mons
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::5bbdcb41c5715b390f3619eae37b5f01
Publikováno v:
Revista Española de Educación Comparada (REEC), No 20 (2012) pp. 199-221
Cet article propose une analyse des flux transfrontaliers d'élèves du primaire et du premier cycle du secondaire dans la région franco-genevoise. Après une brève étude comparée des modes de régulation des systèmes scolaires genevois et fran
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1400::e27d04e59b18cb768b2ff76fbd70b1fd
https://archive-ouverte.unige.ch/unige:23790
https://archive-ouverte.unige.ch/unige:23790
Publikováno v:
Penser les marchés scolaires
PENSER LES MARCHÉS SCOLAIRES
PENSER LES MARCHÉS SCOLAIRES, Mar 2009, Genève, Suisse. pp.en ligne
PENSER LES MARCHÉS SCOLAIRES
PENSER LES MARCHÉS SCOLAIRES, Mar 2009, Genève, Suisse. pp.en ligne
The school quasi-market in French-speaking Belgium is characterised by segregation of various types. Efforts to apply measures that encourage greater social mixing have met with stiff resistance and various difficulties. In 2008 and 2009, a significa
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::3e7b75d5f4adc8d45ec0544114cd291a
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00472441/file/DemeuseDerobertmasureFriant.pdf
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00472441/file/DemeuseDerobertmasureFriant.pdf
Autor:
Hirtt, Nico
Publikováno v:
L'école démocratique
L'école démocratique, Aped, 2007
L'école démocratique, Aped, 2007
In this paper we look for a correlation between the level of equity in the Western European education systems — measured by the social determination of PISA-results — with the degree of freedom of choice given to parents. The latter is computed b
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::234981f2300dad6cc5477d70b0f9f06b
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01963772
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01963772
Publikováno v:
Revista Española de Educación Comparada, Vol 0, Iss 20, Pp 223-248 (2012)
Este artículo propone un análisis de los flujos transfronterizos de alumnos de la educación primaria y del primer ciclo de la educación secundaria (escuela obligatoria) en la región franco-ginebresa. Después de un breve estudio comparado de los
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::e76bbcbbc2d2ff63e6b41dfa5aa02ea7
https://doi.org/10.5944/reec.20.2012.7598
https://doi.org/10.5944/reec.20.2012.7598