Gestión de espacios públicos para la animación a la lectura en jóvenes en un barrio del distrito de Ate Vitarte, Perú

Autor: Carbajal Quiñonez, Juan Carlos

Publikováno v: Revista peruana de investigación e innovación educativa; Vol. 2 No. 2 (2022); e22517
Revista peruana de investigación e innovación educativa; Vol. 2 Núm. 2 (2022); e22517

In the present study, the current discussion regarding the issue of public spaces is addressed and the guidelines and approaches that exist for the construction of the concept around its use for the encouragement of reading are exposed. Our objective

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