Zobrazeno 1 - 10
of 70
pro vyhledávání: '"psikoedukasi"'
Autor:
Retno Sulistiyaningsih, Resi Shaumia Ratu Eka Permata, Helga Graciani Hidajat, Alifia Damara Nurochim, Najmil Ulumiyah, Ali Syahidin Mubarok, Choirul Rozi
Publikováno v:
Dinamisia, Vol 8, Iss 3, Pp 740-747 (2024)
Penyandang disabilitas masih dianggap sebagai pihak yang memiliki keterbatasan yang menyebabkan penyandangnya menjadi tidak percaya diri. Hal ini berakibat pada kemandirian penyandang disabilitas yang bergantung pada orang lain, padahal mereka hanya
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9c6ff8b2658941ba912f1cf574b6347c
Publikováno v:
Indonesian Community Journal, Vol 4, Iss 2 (2024)
Pada tahun 2050, sebanyak 16% populasi di dunia adalah individu yang berada pada usia lansia. Lebih lanjut, Sekitar 14% orang dewasa berusia 60 tahun ke atas hidup dengan gangguan mental. Jumlah tersebut terbilang cukup besar untuk kelompok paska-pro
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9a0dbadc713f438182a6540457440aa3
Publikováno v:
Jurnal Diversita, Vol 9, Iss 2, Pp 187-197 (2023)
Upaya untuk meningkatkan kepedulian seseorang terhadap Kesadaran Lingkungan (Environmental Awareness) melalui metode psikoedukasi pro lingkungan. Psikoedukasi dilakukan kepada guru BK melalui program psikoedukasi prolingkungan terhadap kesadaran ling
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d02aafdef5b0449299278fe51abf6950
Publikováno v:
Jurnal Penelitian Pendidikan, Psikologi dan Kesehatan, Vol 4, Iss 3, Pp 376-382 (2023)
Pernikahan dini meningkat sejalan dengan meningkatnya perilaku seksual pranikah. Lebih dari dua pertiga generasi muda di negara berkembang melakukan hubungan seksual saat masih remaja. Kelompok yang paling rentan terhadap perilaku seksual pranikah ad
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b8457d0be94a4391b26ab85d7f4fa122
Publikováno v:
Indonesian Community Journal, Vol 4, Iss 1 (2024)
Orang tua adalah salah satu faktor utama yang mempengaruhi perkembangan psikologis anak di masa depan. Namun demikian, banyak di antara Masyarakat yang menitikberatkan peran ibu dan mengabaikan pentingnya peran ayah dalam pengasuhan. Oleh karena itu,
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/2e9720571bf04f52a31c3f87373b70b5
Publikováno v:
Quality, Vol 17, Iss 2, Pp 134-139 (2023)
Peran petugas kesehatan sangat penting dalam kesuksesan program terutama program promotif dan preventif. Psikoedukasi kesehatan merupakan salah satu upaya yang diharapkan mampu meningkatkan sikap kerja petugas kesehatan. Penelitian ini bertujuan untu
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4a87cfd0e3e0461f9fd2290415258375
Autor:
Imelda Marina Djira, Delsylia Tresnawaty Ufi, Kurniawati Aseleo, Rita, Merling Tonia Litron Litos Conthes Messakh, Eritka A Nulik, Amedniada Haekase, Arki Boro, Roberto Raynaldo, Maya Katarina Manu, Apritia Grase Kause
Publikováno v:
Indonesian Community Journal, Vol 3, Iss 4 (2023)
Bullying merupakan perilaku yang bertentangan dengan norma agama. Meskipun bertentangan dan dilarang, masih saja terjadi bullying pada anak, baik itu di sekolah dan lingkungan masyarakat. Perilaku ini muncul dan terjadi sampai pada bully fisik yang m
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f641c2fba55b4a59a282b2055b9779ff
Autor:
Yuvine Marlene Cicilia Noach, Ferofianes Linda Tandjung, Jhuandry Puay, Tesa Funay, Denny Saefatu
Publikováno v:
Indonesian Community Journal, Vol 3, Iss 4 (2023)
Tujuan dari kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini adalah untuk memberikan remaja sebuah wadah dan psikoedukasi tentang pentingnya menjaga kesehatan mental di era society 5.0 agar mereka menjadi orang yang sehat dan produktif. Remaja (12-18) akan
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/1e3548872e744c828e5bb790828ec433
TERAPI PSIKOEDUKASI KELUARGA MEMPENGARUHI MANAJEMEN STRESS KELUARGA DALAM MERAWAT LANSIA DISABILITAS
Publikováno v:
Quality, Vol 17, Iss 1, Pp 72-79 (2023)
Perawatan keluarga pada lansia disabilitas memerlukan waktu yang lama dan panjang, hal ini dapat menyebabkan keluarga merasakan kewalahan dan kelelahan bahkan tidak jarang dapat menimbulkan stress akibat beban tuntutan dan tekanan merawat lansia disa
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/10d76f42f7244022bafe23b50cf871f1
Publikováno v:
Jurnal Diversita, Vol 8, Iss 2, Pp 231-240 (2022)
Sekolah Inklusi merupakan sekolah di mana siswa berkebutuhan khusus belajar di kelas yang sama dengan siswa reguler dan diberi dukungan yang mereka butuhkan untuk berhasil baik dalam kegiatan akademik, sosial, dan ekstra kurikuler. Untuk mencapai keb
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ed2e2da7460943279085c4df56909a5a