Flört Şiddetini Önleme Psiko-Eğitim Programının Flört Şiddetine Yönelik Tutumlar Üzerindeki Etkisi

Autor: Mehmet Latif Candemir, Yağmur Ulusoy Doymuş

Publikováno v: Yaşadıkça Eğitim, Vol 38, Iss 1, Pp 37-53 (2024)

Bu araştırmanın amacı, flört şiddetini önleme psiko-eğitim programının üniversite öğrencilerinin flört şiddetine yönelik tutumları üzerindeki etkililiğini sınamaktır. Bu araştırma; ön test-son test deney ve kontrol gruplu yar�

Externí odkaz: https://doaj.org/article/f230d0897e1645458de8e6807ffbb5d5

Çocuğu Otizm Spektrum Bozukluğu Tanısı Almış Annelerin Sürekli Umut Düzeylerinin İncelenmesi

Autor: Hasan Tahsin YAZICI, Kemal ÖZCAN, Yaşar BARUT

Publikováno v: Volume: 6, Issue: 13 473-492
The Journal of Interdisciplinary Educational Research
Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi

Araştırmada, çocuğu otizm spektrum bozukluğu tanısı almış annelerin sürekli umut düzeylerinin onların yaşı, eğitim durumu, mesleği, sosyal destek alma durumu, sosyal yardım alma durumu, toplam çocuk sayısı, gelir düzeyi, otizmli

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::5376c0187117a52bcf168019bcfda384
https://dergipark.org.tr/tr/pub/jier/issue/73918/1203226

The Effect of a Social Skills-Based Psychoeducation Programme on Primary School Students’ Social Skill Levels

Autor: Kaya, Zöhre, Kaval, Ayşe

Publikováno v: EDUCATION AND SCIENCE; Cilt 47, Sayı 210 (2022)
EĞİTİM VE BİLİM; Cilt 47, Sayı 210 (2022)

In this study, the effect of a social skills-based psychoeducation programme, consisting of eight sessions, on primary school students’ social skill levels was investigated. The study group of the research consisted of a total of 24 third and fourt

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=issn13001337::03bd097fd1362277d1c33e72c3bbbdcc
http://egitimvebilim.ted.org.tr/index.php/EB/article/view/9936

Ortaokul öğrencilerinin umut düzeylerini arttırmaya yönelik bir psikoeğitim programının etkililiğinin incelenmesi

Autor: Nezir EKİNCİ, Rıdvan YILMAZ

Publikováno v: Volume: 4, Issue: 2 135-145
Uluslararası Karamanoğlu Mehmetbey Eğitim Araştırmaları Dergisi
International Journal of Karamanoglu Mehmetbey Educational Research

Bu araştırma, ortaokul öğrencilerinin umut düzeylerini arttırmaya yönelik hazırlanan umut temelli psiko-eğitim programını uygulamak ve bu programın etkililiğini sınamak amacıyla gerçekleştirilmiştir. Pozitif psikoloji temelli olarak

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::f1c63ca983aea130ff5ea067137cdd05
https://hdl.handle.net/11492/6963

Psikolojik Danışma ve Rehberlik Yüksek Lisans Öğrencilerinin Bir Grup Lideri Olarak Kendilerine İlişkin Değerlendirmeleri

Autor: Ismail Sanberk, Raşit Avci

Publikováno v: Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, Vol 15, Iss 1, Pp 104-117 (2019)
Volume: 15, Issue: 1 104-117
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Bu çalışmanın amacı, yüksek lisans öğrencilerinin bir grup lideri olarak kendilerine ilişkin değerlendirmelerini incelemektir. Çalışmaya 2015-2016 Eğitim Öğretim Yılında Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Psikolojik Danışma ve R

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::688e088a3b20c9e81438eb9c4950b3f7
https://dergipark.org.tr/tr/pub/mersinefd/issue/44181/512495?publisher=mersin-university