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pro vyhledávání: '"psicologia crítica"'
Publikováno v:
Quaderns de Psicología, Vol 25, Iss 3 (2023)
Trata-se de uma pesquisa qualitativa e documental que teve por objetivo compreender a Autolesão Não Suicida (ALNS) a partir de uma visão crítica da Psicologia, validando a perspectiva do sujeito que se autolesiona e elencar fatores de risco e pro
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https://doaj.org/article/de7aa817de2c4ed08e1bc4501fb4cb9b
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Psicologia Escolar e Educacional, Vol 28 (2023)
RESUMO O presente texto tem por objetivo partilhar uma entrevista realizada com Maria Helena Souza Patto, psicóloga reconhecida como uma das principais referências na virada teórico-conceitual e metodológica da Psicologia Escolar e Educacional br
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https://doaj.org/article/a3e7c42e1f344f8f9c38d5d64287641d
Publikováno v:
Psicologia: Ciência e Profissão, Vol 42 (2022)
Resumo Este artigo relata uma pesquisa exploratória documental que teve como objetivo apresentar e discutir as diretrizes políticas da Psicologia, no que diz respeito à violência contra as mulheres. O conjunto de diretrizes aprovadas nos Congress
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https://doaj.org/article/1348d3bf333a4db29f84848be617c775
Publikováno v:
Psicologia: Ciência e Profissão, Vol 42, Iss spe (2022)
Resumo Num marco de 60 anos da regulamentação da psicologia, em momento de aguçamento da crise estrutural do capital, analisamos em que sentido a crítica na/da/à psicologia se desenvolve, como ela influi no recente desenvolvimento da profissão
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https://doaj.org/article/3c47032f3ba54f9ba98a352fff88e3c0
Publikováno v:
Estudos e Pesquisas em Psicologia, Vol 19, Iss 1, Pp 298-312 (2019)
Esse artigo pretende apresentar um breve ensaio sobre a relação entre Psicologia e Educação, a partir de Martín-Baró e Paulo Freire, no Brasil, como uma referência de rompimento com o modelo tradicional predominante para a área, ao mesmo temp
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https://doaj.org/article/c0b045ffdcec4862882105c4c18d7a32
Publikováno v:
Saúde e Sociedade, Vol 30, Iss 2 (2021)
Resumo Neste artigo, apresenta-se um breve enquadramento histórico das abordagens científicas, médicas e psicológicas sobre as transexualidades, tecendo um conjunto de considerações sobre a forma como tal enquadramento foi fundacional da noçã
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https://doaj.org/article/5c2215fd5afe4689977215b0a15633bf
Autor:
Raquel Souza Lobo Guzzo
Publikováno v:
Educar em Revista, Vol 34, Iss 71, Pp 143-156 (2018)
RESUMO A proposta deste artigo é apresentar dificuldades e desafios enfrentados na formação de pesquisadores para a área da Psicologia no Brasil. O sentido da pesquisa que muda a realidade, requisitos de estudantes de pós-graduação e a relaç
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https://doaj.org/article/b8d61d4ede8c4fcb8025908310ada026
Diante da atual conjuntura social brasileira, é inadiável que os profissionais da Psicologia considere os atravessamentos sociopolíticos e culturais na execução dos pressupostos teóricos que fundamentam as noções paradigmáticas, e norteiam o
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::01b1bc8d9dadec2747977ba983b00dc3
Autor:
Cristiano da Silveira Longo, Hayanna Alves Motta, Barbara Bergamaschi Seco, Natália Ramos Shiromoto, Suéllen Soares Altrão
Publikováno v:
Interfaces da Educação, Vol 5, Iss 15, Pp 148-164 (2015)
A escola na contemporaneidade tem sido palco de vários atos violentos em decorrência da fragilidade e superficialidade das relações. Em uma sociedade que tem estimulado a competitividade e o distanciamento afetivo entre os sujeitos, o descaso tor
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https://doaj.org/article/54583083503449169e107844218f7074
Autor:
Verónica Andrade
Publikováno v:
Psicologia & Sociedade, Vol 25, Iss 1, Pp 185-192 (2013)
El presente documento tiene como propósito explorar aportes de la psicología crítica al entendimiento de las dinámicas que se mueven en el mundo del trabajo y las organizaciones, y algunas críticas que esta aporta a la psicología organizacional
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https://doaj.org/article/0fdb2f078cdf490389c6d432068a5bae