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Interface: Comunicação, Saúde, Educação, Vol 9, Iss 16, Pp 195-204 (2005)
Relata-se uma experiência psicodramática- o Jornal Vivo - e discute-se suas contribuições como estratégia de ensino-aprendizagem na saúde, tendo como marco teórico o Psicodrama, proposto por J. L. Moreno e reinterpretações para o campo educa
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https://doaj.org/article/2385d851a8064f759c887c0a60db4ce3
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Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
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Orientador: Valério José Arantes Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação Resumo: A presente dissertação se insere na área de estudo do Psicodrama Pedagógico. Fundamentou-se a partir da documentaçã
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::f2dbab8e725312106717e4451f46c265
https://doi.org/10.47749/t/unicamp.2013.919938
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Repositório Institucional da UnicampUniversidade Estadual de CampinasUNICAMP.
Orientador: Valério José Arantes
Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação
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Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação
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http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/250730
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Repositório Institucional da UnicampUniversidade Estadual de CampinasUNICAMP.
Orientador: Valério José Arantes
Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação
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Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação
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http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/250844
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Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
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Orientador: Valério José Arantes Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação Resumo: Este trabalho de doutoramento tem como intuito principal apresentar uma contribuição original para o estudo sobre o lugar que o
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::208b5a7682377358a9040a7738228ff2
Autor:
Maria Alicia Romaña, Sylvia Helena Souza da Silva Batista, Lidia Ruiz-Moreno, Maria Aparecida Martins
Publikováno v:
Interface-Comunicação, Saúde, Educação, Volume: 9, Issue: 16, Pages: 195-204, Published: FEB 2005
Interface: Comunicação, Saúde, Educação, Vol 9, Iss 16, Pp 195-204 (2005)
Interface-Comunicação, Saúde, Educação v.9 n.16 2005
Interface (Botucatu. Online)
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
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Interface: Comunicação, Saúde, Educação, Vol 9, Iss 16, Pp 195-204 (2005)
Interface-Comunicação, Saúde, Educação v.9 n.16 2005
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Universidade Estadual Paulista (UNESP)
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Relata-se uma experiência psicodramática- o Jornal Vivo - e discute-se suas contribuições como estratégia de ensino-aprendizagem na saúde, tendo como marco teórico o Psicodrama, proposto por J. L. Moreno e reinterpretações para o campo educa
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::8543d8b5b99f5f6d9559209c20615b15
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-32832005000100021&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-32832005000100021&lng=en&tlng=en
Autor:
Santos, Roseli Coutinho dos
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Repositório Institucional da UnicampUniversidade Estadual de CampinasUNICAMP.
Orientador: Valerio Jose Arantes
Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação
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Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação
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Externí odkaz:
http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/252839
Autor:
Roseli Coutinho dos Santos
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Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
instacron:UNICAMP
Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
instacron:UNICAMP
Orientador: Valerio Jose Arantes Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação Mestrado
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::416b6a7f0574fb081a359d7aca230e9a