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Publikováno v:
Psicologia USP, Vol 35 (2024)
Resumo: Este artigo tem por objetivo compreender como a Psicologia está presente em um Ministério Público estadual. Buscou-se analisar de que forma esse Ministério Público utiliza o saber técnico da Psicologia para colaborar com as diretrizes d
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https://doaj.org/article/4c123d817220449ca26be8da70f38b52
Autor:
Miriam Cristina Monteiro Silva de Oliveira, Isabelle Diniz Cerqueira Leite, Maria Teresa Barros Falcão Coelho
Publikováno v:
Psicologia Escolar e Educacional, Vol 28 (2024)
RESUMO O objetivo desta pesquisa foi compreender, a partir da abordagem bioecológica, o papel do psicólogo escolar segundo a perspectiva de professores da educação infantil e do ensino fundamental de uma escola particular na cidade do Recife (PE)
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https://doaj.org/article/9f175bd668214f8092ffc998c6e19e4f
Autor:
Oscar Serrano-Villavicencio, Navier Rebolledo-Yange, Carmita Villavicencio-Aguilar, Luis Felipe Nagua-Jiménez
Publikováno v:
Telos: Revista de Estudios Interdisciplinarios en Ciencias Sociales, Vol 26, Iss 1, Pp 52-73 (2024)
Esta investigación busca comprender las experiencias de los psicólogos clínicos al abordar casos de violencia y su relación con las estrategias de autocuidado empleadas por ellos para mantenerse y optimizar sus labores. Desde el punto de vista me
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https://doaj.org/article/4675a130f72b4512b94ebe88f3d697c9
Publikováno v:
Revista Subjetividades, Vol 24, Iss 1, Pp 1-13 (2024)
A ineficácia e a nocividade da punição física para o desenvolvimento da criança têm sido evidenciadas por estudos nacionais e internacionais. Apesar dos progressos da proibição dessa violência a nível global, ainda persistem resistências p
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https://doaj.org/article/75186b72bb284d6bb7ff5598efa421f7
Autor:
Lucas Guimarães Cardoso de Sá, Larissa Fook Bastos, Anis Settimi de Oliveira, Laura Andrelynne Durans Duarte
Publikováno v:
Psico-USF, Vol 28, Iss 2, Pp 347-359 (2023)
Resumo As últimas duas décadas trouxeram mudanças para o campo da Avaliação Psicológica (AP) no Brasil. Considerando que historicamente o desenvolvimento da Psicologia foi desigual entre as regiões do país, este estudo teve como objetivo inve
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https://doaj.org/article/e09231be88df48938995a08530f8132c
Publikováno v:
Estudos e Pesquisas em Psicologia, Vol 23, Iss 1, Pp 270-290 (2023)
Este estudo qualitativo e transversal investigou as percepções e vivências dos/as psicólogos/as sobre o uso da punição física em crianças. Participaram do estudo 13 psicólogos/as brasileiros/as, que responderam a um questionário sociodemogr
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https://doaj.org/article/cec5eaa156824e15b967a57a88ad0a86
Autor:
Menda, Cynthia Castiel
Publikováno v:
Revista Educação Por Escrito, Vol 15, Iss 1, p ID45693 (2024)
A assistência estudantil é uma área específica de atendimento à vida acadêmica dos universitários, tendo vários campos de atuação – o que inclui a saúde mental. O artigo apresentado parte da experiência de um projeto pioneiro de curso d
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https://doaj.org/article/1a922d4629c34b33a811de769f55ef3e
Autor:
Eliane Regina Pereira
Publikováno v:
Revista Digital do Laboratório de Artes Visuais, Vol 16, Iss 1 (2023)
Este ensaio nasceu da experiência docente na disciplina Arte e Formação de Psicólogos. Nele são apresentadas cenas das andanças pela cidade e por espaços específicos, num processo de ensinar-e-aprender que visa provocar rupturas nos aprendize
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https://doaj.org/article/8e2920d7fa6d4e8cbb42690b6d5d04dd
Publikováno v:
New Trends in Qualitative Research, Vol 17 (2023)
La pandemia COVID–19 ha redefinido severamente los sistemas de sustentación de la vida humana. Particularmente, el sistema educativo ha enfrentado la virtualización forzada de sus procesos, alarmantes problemáticas de salud mental infanto–juve
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https://doaj.org/article/fa09bf5fbd264ff994ddd805647a95c5
Publikováno v:
RevSALUS, Vol 5, Iss Sup (2023)
Introdução: A pessoa pode atribuir um valor a tudo a cerca e os valores qualificam a sua ação. A hierarquia que estes assumem, em cada profissional, tem efeito no relacionamento/interação deste com o cliente, pares e sociedade (Francis, 2004).
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https://doaj.org/article/fde0d08bc5274f91894076f4acda0065