Um novo olhar teórico e metodológico às diferenças de gênero em provas de matemática: Razoamento, atitudes psicossociais e modelos multinível

Autor: Tania Elena Moreira-Mora, Eiliana Montero-Rojas, José Andrey Zamora-Araya, Vanessa Smith-Castro

Publikováno v: Revista Electronic@ Educare, Vol 25, Iss 1, Pp 1-21 (2021)
Revista Electrónica Educare, vol.25(1), pp.1-21
Kérwá
Universidad de Costa Rica
instacron:UCR
Revista Electrónica Educare, Volume: 25, Issue: 1, Pages: 143-163, Published: APR 2021
Redalyc

Reconociendo que el género, como constructo, es expresión de una estructura de poder, se buscó explicar diferencias observadas a favor de los varones en dos pruebas estandarizadas de contexto matemático: componente matemático de la Prueba de Adm

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::4e477d28a130c957e92987357b38844a
https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/11770

Pruebas Nacionales de matemáticas: resultados y opiniones

Autor: Barrantes, Hugo

Publikováno v: Uniciencia; Vol 20 No 1 (2003); 149-156
Uniciencia; Vol. 20 Núm. 1 (2003); 149-156
Uniciencia; v. 20 n. 1 (2003); 149-156
Portal de Revistas UNA
Universidad Nacional de Costa Rica
instacron:UNA
Uniciencia, Vol 20, Iss 1, Pp 149-156 (2003)

Se describen los resultados obtenidos por los estudiantes en las pruebas nacionales de matemáticas y se analiza la opinión de los profesores con respecto a la pertinencia y nivel de dificultad de estas pruebas. The results obtained by students in n

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::b5b210edb3fafeaf53de36dc0298ae30
https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/uniciencia/article/view/5972