Children and research: uniting theory and practice. The case of the nursery school of the University of Cantabria (Spain)

Autor: Osoro Sierra, José Manuel, Meng González del Río, Olga

Publikováno v: Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, Vol 29, Iss 1, Pp 131-141 (2015)
DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia
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La construcción de un proyecto educativo para una escuela infantil (0-3) requiere del análisis e investigación de los elementos que lo configuran. El texto que aquí se presenta propone un proyecto que se fija, en primer lugar, en el protagonista,

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::1c1138dd0b79048379658a9ba100acdd
http://hdl.handle.net/11162/114227