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pro vyhledávání: '"propuesta de intervención"'
Autor:
María Gabriela Sardi
Publikováno v:
Praxis Educativa, Vol 27, Iss 1 (2023)
Formar las y los estudiantes de primer año en las carreras del Profesorado y Licenciatura en Geografía, mediante los recursos de las aulas virtuales, favorece su alfabetización académica porque promueve aprendizajes significativos en su recorrido
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https://doaj.org/article/11fca5e3e2e541bab5d996f2e61037d7
Autor:
Thainá Vígio Ribeiro, Sofía Vicente Palomino, Eva Mª Montesinos Ferrandis, Dolores Julia Yusá Marco
Publikováno v:
Ge-conservación, Vol 22, Iss 1 (2022)
En este artículo se aborda el estudio de un bordado chino en seda del siglo XX, el tema es Cien Pájaros adorando al Fénix. A partir del examen técnico-artístico se logró determinar su estilo como Chaozhou, la elaboración del bordado, sus punta
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https://doaj.org/article/8e617c0d4e9c4fd69266b4ffedcc4d98
Publikováno v:
Ehquidad, Iss 18 (2022)
El presente artículo constituye una propuesta de intervención para el desarrollo de habilidades para la resolución noviolenta de conflictos en mujeres de la zona oriente de Ciudad Juárez, México. Dicha intervención tiene como objetivo brindar h
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https://doaj.org/article/e96491054f8a4a3b8a08d09adddf8a4e
Publikováno v:
Revista de Lenguas para Fines Específicos, Vol 27, Iss 1 (2021)
Es bien sabido que para el correcto aprendizaje de una lengua, además de conocer las reglas gramaticales, el léxico y demás normas formales, también se debe conocer la cultura relacionada con la misma. La cuestión principal cuando se trata este
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https://doaj.org/article/8b84c4bd6ad740d69c050bc1185a272b
Publikováno v:
Tendencias Pedagógicas, Vol 28, Iss 0, Pp 81-98 (2016)
En las siguientes páginas se presenta una propuesta de intervención para el practicum del Grado de Educación Primaria, que pretende el aprovechamiento de las tecnologías para el aprendizaje y el conocimiento (TAC) que parte de las potencialidades
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https://doaj.org/article/b041e32623164811a7710cba01395db4
Autor:
Montalvo Rodrigo, Ana
La endometriosis es una condición médica que padecen entre el 6-11% de las mujeres. Esta condición afecta a muchas áreas de la vida de las personas que la padecen, lo que hace que su calidad de vida disminuya. En el presente trabajo, se propone u
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______966::ae62d43cfa72c76c47a8d8caeec04ef2
https://hdl.handle.net/10017/56420
https://hdl.handle.net/10017/56420
The general objective of this TFM is to design an intervention proposal to strengthen comprehensive language and improve reading comprehension in the third grade of primary school at the El Tambo Educational Center through traditional tales. For this
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=reunir____es::841fd8921d629ea463a3b364a29c5641
https://reunir.unir.net/handle/123456789/14632
https://reunir.unir.net/handle/123456789/14632
Autor:
Moral Gutiérrez, Marina
La finalidad de este Trabajo de Fin de Grado consiste en desarrollar e implementar una intervención didáctica sobre el Yoga durante el período de prácticas en la etapa de Educación Primaria, con el fin de investigar si esta práctica realmente o
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1514::4c21899ea80dafff2bd8a0112b1994ca
Autor:
Sanz Larrarte, Lucía
El presente Trabajo de Fin de Grado surge con el objetivo de averiguar en qué medida la inteligencia emocional está presente e influye en el día a día de las personas, y cómo desde edades tempranas se debe intervenir para mejorar su desarrollo.
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1514::13738c3e138b7359260b53a2b2103b7e
Autor:
Echenique Sarratea, Iratxe
[ES] Detrás de cada muerte por suicidio quedan personas marcadas de por vida, personas que pasarán a pertenecer al colectivo de supervivientes. El siguiente trabajo tiene como primer objetivo dar voz a este colectivo y resaltar cuales son los recur
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2121::2cea8fa8a406ba6e50cecc8c52ec99ed
http://hdl.handle.net/10810/58480
http://hdl.handle.net/10810/58480