La participació ciutadana: dimensió clau de l’educació per a la ciutadania

Autor: Cabrera Rodríguez, Flor Ángeles, Donoso Vázquez, Trinidad, Folgueiras Bertomeu, Pilar, Luna González, Esther

Publikováno v: Temps d'Educació; 2011: Núm.: 40; p. 97-116
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)

Aquest article té l’objectiu d’exposar les bases pedagògiques que fonamenten l’educació per a la ciutadania. Es parteix d’un model ampli de ciutadania proposat des del Grup de Recerca en Educació Intercultural (GREDI) que inclou el sentim

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::315019bf685aa12a9dd8ef0e77a5c493
http://www.raco.cat/index.php/TempsEducacio/article/view/248247