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Autor:
Santiago Rincón-Gallardo
Publikováno v:
Revista Latinoamericana de Estudios Educativos, Vol 54, Iss 1 (2024)
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https://doaj.org/article/17447fde1f454341ad5bd5c631e387a8
Autor:
Santiago Rincón-Gallardo
Publikováno v:
Revista Latinoamericana de Estudios Educativos, Vol 54, Iss 1 (2024)
En este ensayo se proponen cuatro propósitos para la educación en el contexto actual de colapso social, político y ambiental. Se argumenta que la escuela convencional estorba la realización plena de estos propósitos. Se propone la metáfora de l
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https://doaj.org/article/cff1c81eb97a4e37bca7d0fb11684d9e
Autor:
Stefan T. Siegel, Gert Biesta
Publikováno v:
Teoría de la Educación: Revista Interuniversitaria, Vol 34, Iss 1, Pp 33-48 (2021)
Esta entrevista arroja luz sobre varios desarrollos actuales que amenazan el «núcleo» disciplinario de la educación. Partiendo de la «configuración» continental del campo, Gert Biesta y Stefan T. Siegel argumentan que existen formas de teoría
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https://doaj.org/article/ba244cbcecdd4f10a141bc1c9746d885
Autor:
Corina Ramos-Lizcano, Isabel-Cristina Ángel-Uribe, Giovanni López-Molina, Yuly-Marcela Cano-Ruiz
Publikováno v:
Revista Científica, Vol 45, Iss 3 (2022)
Este artículo presenta una revisión bibliográfica en bases de datos multidisciplinarias para identificar elementos centrales en el desarrollo de experiencias educativas STEM (Science, Technology, Engineering, and Mathematics) desde diversas acepci
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https://doaj.org/article/d93220006b524b17b9a2b50cdb4e2457
Autor:
Débora Borsatti, Adriana Blanco Riess
Publikováno v:
Revista de Estudos da Linguagem, Vol 29, Iss 2, Pp 829-858 (2021)
Abstract: This paper presents a proposal for pedagogical use of MT in English for Specific Purpose (ESP) courses, aiming at investigating the efficiency of this technology as a support for reading scientific texts in English as a FL. The theoretical
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https://doaj.org/article/57df128bcf494b17bb3de5739e7833df
Autor:
Eddy Jacobb Tolano Fierros
Publikováno v:
Podium, Vol 15, Iss 2, Pp 174-183 (2020)
The practice of physical activity presumes numerous benefits by virtue of the way in which it is carried out, in addition to the purposes that are desired to achieve, based on the objectives to know and analyze, the reasons and habits with respect to
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https://doaj.org/article/9fde86ae4dff42d3993ae1b969e7bc48
Autor:
Dennys Vladimir Tenelanda López, Mónica Castelo Reyna, Magdalena Ullauri Moreno, Washington Mancero Orozco
Publikováno v:
Chakiñan, Iss 10, Pp 102-115 (2020)
El presente artículo fue realizado con el objetivo de determinar las necesidades, falencias y fortalezas de los profesionales en el campo de la odontología en relación con el manejo de las cuatro destrezas del idioma inglés con propósitos espec
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https://doaj.org/article/22830fd610a644d8bd6667abf4fb7497
Publikováno v:
Logos: Revista de Lingüística, Literatura y Filosofía, Vol 31, Iss 2 (2021)
La escritura del Trabajo Final de Grado (TFG) es una tarea difícil para la mayoría de los estudiantes de grado. Este es el caso de Ingeniería Informática, disciplina en la que la presentación adecuada de los resultados es una actividad de produc
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https://doaj.org/article/110aec9fa32b4d45a5f895fdb3c012cf
Autor:
Santiago ESTEBAN FRADES
Publikováno v:
Aula, Vol 25, Iss 0, Pp 27-58 (2019)
The article describes the foundations of educational supervision from a bibliographic-historical, legal, conceptual, comparative perspective and as application in other areas of knowledge of the social sciences. To clarify the meaning of supervision,
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https://doaj.org/article/56c95c5b28004b788f90d3ec8d8a17bb
Autor:
Maddox, John
Publikováno v:
Hispania, 2018 Jun 01. 101(2), 175-182.
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https://www.jstor.org/stable/26585382