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pro vyhledávání: '"projet d'écriture"'
Autor:
Claude Coste
Publikováno v:
Genesis. :185-198
Dans les derniers mois de sa vie, Barthes hésitait à écrire une œuvre de fiction ou une histoire de la littérature (« Notre littérature »). La gestation de ce projet se donne comme un magnifique exemple de la manière dont Barthes utilisait s
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::2a50e151a87e61abf75a59926ba1ba29
https://doi.org/10.4000/genesis.5900
https://doi.org/10.4000/genesis.5900
Autor:
Mascarel, Mathilde
Le présent mémoire traite du rapport conflictuel qu’entretiennent certains élèves à besoins éducatifs particuliers avec la production d’écrit, ainsi que des solutions proposées pour y remédier au sein du milieu ordinaire. La pédagogie d
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10369::0a80be23f0a7948fb34d951db0033e24
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-03723707
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-03723707
Autor:
Claudia Amigo pino
Cet article présente les différentes phases d’élaboration du projet de roman « Vita Nova », de Roland Barthes, entre 1978 et 1980, à partir des plusieurs documents, notamment : le cours La Préparation du roman, les textes posthumes associés
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::ed7259fe06e6c6462de51032ca4e52bd
http://journals.openedition.org/genesis/5904
http://journals.openedition.org/genesis/5904
Autor:
Gallezot-Chapuis, Agnès
Publikováno v:
Sciences de l'Homme et Société. 2017
Ce mémoire expose un projet mené dans une UPE2A en école élémentaire : la réalisation d’un kamishibaï plurilingue et la mise en place de séances d’éveil aux langues (inspirées des approches d’ÉOLE, ÉLODIL et Evlang) ont permis un tr
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2592::5f8b31a211189e18e01ffd25baaa2f02
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-01548493/file/GALLEZOT_CHAPUIS_Agnes_M2_FLES.pdf
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-01548493/file/GALLEZOT_CHAPUIS_Agnes_M2_FLES.pdf
Autor:
Varin, Hélène
Publikováno v:
Education. 2015
Je me suis demandée comment aider ces élèves souffrant de ≪ troubles importants des fonctions cognitives ≫ en grande difficulté à entrer dans l’écrit ?Comment donner l’envie et le gout d’apprendre à lire et a «écrire à un public e
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2592::c55104f7fdca331eccac857393e424b3
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-01518993
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-01518993
Autor:
Stachowiak, Sophie
Publikováno v:
Education. 2014
L'auteur de ce mémoire, enseignante en lycée professionnel et coordonnatrice de dispositif ULIS, a mis en place un projet ayant pour finalité la réalisation d’un livre multimédia. Elle se demande en quoi ce projet favorise l’entrée dans l
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2592::244ec5e3a681c0144335925cd1cc408d
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-01490354/file/stachowiak_sophie.pdf
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-01490354/file/stachowiak_sophie.pdf
Autor:
Olivier Lumbroso
Publikováno v:
Genesis (Manuscrits-Recherche-Invention)
Genesis (Manuscrits-Recherche-Invention), Presses universitaires de Paris Sorbonne (PUPS), 2010, Théorie : état de lieux, pp.177-182
Genesis (Manuscrits-Recherche-Invention), Presses universitaires de Paris Sorbonne (PUPS), 2010, Théorie : état de lieux, pp.177-182
Cet article se pose la question suivante : comment aider l’élève à entrer dans l’écriture narrative ? À partir d’expérimentations réalisées à différents niveaux de classe, l’article propose quelques pistes didactiques afin de dével
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::0f3f432b554a338480e0ae6abfbe54d0
https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01241850
https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01241850
De l’écolier à l’écrivain : critique génétique et perspectives innovantes sur l’écriture d’invention
Autor:
Lumbroso, Olivier
Publikováno v:
De la France au Québec : l’Ecriture dans tous ses états
De la France au Québec : l’Ecriture dans tous ses états, Nov 2008, Poitiers, France. http://espe.univ-poitiers.fr/de-la-france-au-quebec-l-ecriture-dans-tous-ses-etats-1155821.kjsp
De la France au Québec : l’Ecriture dans tous ses états, Nov 2008, Poitiers, France. http://espe.univ-poitiers.fr/de-la-france-au-quebec-l-ecriture-dans-tous-ses-etats-1155821.kjsp
International audience
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::3b7c387e961aa37d4b074fb0fdc71cb3
https://shs.hal.science/halshs-01242408
https://shs.hal.science/halshs-01242408
Autor:
Lumbroso, Olivier
Publikováno v:
Le Français Aujourd'hui
Le Français Aujourd'hui, Armand Colin / Dunod ; Association française des professeurs de français ; Association française des enseignants de français (AFEF), 2008, pp.119-130
Le Français Aujourd'hui, Armand Colin / Dunod ; Association française des professeurs de français ; Association française des enseignants de français (AFEF), 2008, pp.119-130
International audience
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::5f8d9577772857e7284cb4ad78a65269
https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01241838
https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01241838
Autor:
levy, aldo
Publikováno v:
Lextenso Gualino. Lextenso Gualino, pp.142, 1998, 2842001494
National audience; Les mémoires d'écoles de management d'experts-comptables (notamment le rapport du stage d'initiation et sa soutenance), d'ingénieurs, d'économistes, de DESS, etc., malgré les exigences propres de taille, de présentation ou de
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______177::a370ac69f78232709ba3e3ae6e9bdb18
https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01278453
https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01278453