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pro vyhledávání: '"progreso cultural"'
Autor:
Aquilino Polaino-Lorente
Publikováno v:
Escuela Abierta, Vol 14, Iss 1 (2011)
El autor revisa el concepto de motivación del alumno, en el contexto de la actividad de las tutorías. Para ello apela al concepto de valor y a la desorientación del alumnado en la actual la crisis de valores. Los valores constituyen la meta que po
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https://doaj.org/article/7767e88320cc4de8bdc05ad180bcaf62
