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pro vyhledávání: '"programmeur"'
Autor:
Duchesneau, Dominique
Ce mémoire présente une nouvelle approche à l'étude économique des logiciels libres. Les logiciels libres, contrairement aux logiciels commerciaux, sont gratuits et peuvent être étudiés, modifiés et redistribués. Les programmeurs élaborent
Externí odkaz:
http://www.archipel.uqam.ca/4098/1/M11941.pdf
Autor:
Leclerc-Gagné, Philippe
Mémoire numérisé par la Direction des bibliothèques de l'Université de Montréal.
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/1866/17418
Autor:
Lemyre, Pierre-Paul
Distribués sous des licences permissives qui assurent des droits d'utilisation, de modification et de redistribution aux licenciés, l'élaboration des logiciels libres est fondée sur un modèle de développement décentralisé. Ces caractéristiqu
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/1866/2442
Describes the types, causes and impact of gender-based occupational segregation and examines current levels in 15 countries. Investigates how this segregation has changed during the 1990s in terms of female participation in the labour force, index of
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______645::f35725efeec251c142116d7a401b69ae
http://www.ilo.org/public/libdoc/ilo/2003/103B09_287_engl.pdf
http://www.ilo.org/public/libdoc/ilo/2003/103B09_287_engl.pdf
Autor:
Guéraud, Viviane
Après la description générale d'Arcade, un ensemble de réflexions et de propositions centrées sur l'activité de jeu est présenté. Ces réflexions sont axées sur l'intérêt des jeux pédagogiques dans l'enseignement de la programmation. Fina
Externí odkaz:
http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00332109
http://tel.archives-ouvertes.fr/docs/00/33/21/09/PDF/Gueraud.Viviane_1989_these.pdf
http://tel.archives-ouvertes.fr/docs/00/33/21/09/PDF/Gueraud.Viviane_1989_these.pdf
Autor:
Guéraud, Viviane
Publikováno v:
Modélisation et simulation. Université Joseph-Fourier-Grenoble I, 1988. Français
Après la description générale d'Arcade, un ensemble de réflexions et de propositions centrées sur l'activité de jeu est présenté. Ces réflexions sont axées sur l'intérêt des jeux pédagogiques dans l'enseignement de la programmation. Fina
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::c0043750ee50b370c05067913b587879
https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00332109/document
https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00332109/document