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pro vyhledávání: '"programación estructurada"'
Publikováno v:
Boletín de Ciencias de la Tierra, Vol 0, Iss 34, Pp 34-41 (2013)
Se diseña una herramienta para la identificación de atmósferas explosivas en minas de carbón, utilizando los métodos de predicción Triángulos de Coward y diagramas de explosividad del U. S. Bureau of Mines, por medio del manejo inteligente en
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https://doaj.org/article/210491bc065a499eb7aa43b2f64961f6
Autor:
Omar Iván Trejos Buriticá
Publikováno v:
Ciencia e Ingeniería Neogranadina, Vol 23, Iss 2, Pp 137-156 (2013)
El presente artículo es producto de un Proyecto de Investigación 1 desarrollado en el área de la programación de computadores y su relación con los procesos de aprendizaje que se involucran alrededor de ella. En este artículo se plantea una met
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https://doaj.org/article/060340f7562f472ebda993aaf18e8af2
Publikováno v:
TecnoLógicas, Vol 0, Iss 29, Pp 49-67 (2012)
This paper presents an algorithm designed for the analysis of a sedimentary sample of unconsolidated material and seeks to identify very quickly the main features that occur in a sediment and thus classify them fast and efficiently. For this purpose,
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https://doaj.org/article/1956802bdb904d7b98f16a46aded7a4a
Publikováno v:
Boletín de Ciencias de la Tierra, Vol 0, Iss 32, Pp 15-22 (2012)
En este artículo se presenta el análisis y el diseño de la operación de perforación y voladuras en minería de superfi cie empleando el enfoque de la programación estructurada. El propósito de este trabajo es crear una interfaz, por medio de l
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https://doaj.org/article/78721894748d4f59bedbf45ee4f03990
Autor:
Alcover Garau, Pedro María
Publikováno v:
Repositorio Digital de la Universidad Politécnica de Cartagena
Fundación Universitaria San Pablo CEU (FUSPCEU)
Fundación Universitaria San Pablo CEU (FUSPCEU)
El libro es un manual de guía para el alumno que se enfrenta, sólo, al aprendizaje del lenguaje de programación C. En 32 capítulos (7 de ellos de resolución de ejercicios) divididos en 3 apartados, se ofrece una presentación guiada de la progra
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::d67bec397243d6855c927eac6aaa138d
https://hdl.handle.net/10317/8557
https://hdl.handle.net/10317/8557
Publikováno v:
Revista UIS Ingenierías, Vol 14, Iss 1 (2014)
Se presenta una aplicación de visión artificial utilizando el Toolbox de procesamiento de imagen de Matlab®. El propósito es clasificar el mango de variedad tipo Tommy de acuerdo a sus características de color y tamaño. Para lograrlo se usa una
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https://doaj.org/article/a4d4cd9d16b5410dbf61163151a0ec86
Publikováno v:
Revista UIS Ingenierías, Vol 4, Iss 2 (2005)
Los conceptos y las habilidades relacionadas con las construcciones fundamentales de programación (variables, tipos, expresiones, asignación, entrada y salida simple y estructuras de control condicional y de iteración) son un componente clave en l
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https://doaj.org/article/9a8b5b6551614a6492fe9c7bb1f1e96a
Autor:
Reyes Martín, Alberto
Publikováno v:
RIUMA. Repositorio Institucional de la Universidad de Málaga
instname
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En este proyecto se pretende desarrollar un videojuego serio para PC usando para ello la herramienta Unity. Este videojuego se llama Killing Code, se trata de un juego 2D de disparos mezclado con plataformas que tiene la finalidad de iniciar a los ju
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::21e03ad7ec662ea702ad3c67f8d32299
https://hdl.handle.net/10630/19012
https://hdl.handle.net/10630/19012
Autor:
Cori Morón, Ana Silvia
Publikováno v:
Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann
Repositorio lnstitucional-UNJBG
UNJBG-Institucional
instacron:UNJBG
Repositorio lnstitucional-UNJBG
UNJBG-Institucional
instacron:UNJBG
El presente trabajo de investigación tuvo como propósito determinar si existe diferencia significativa en el desarrollo del pensamiento computacional en los estudiantes de primer año en la Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann – Tacna, ant
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::7b40180ba2601962e668cec5ccf2180a
http://repositorio.unjbg.edu.pe/handle/UNJBG/1536
http://repositorio.unjbg.edu.pe/handle/UNJBG/1536
Autor:
Leobardo López Román
Publikováno v:
Revista de Sistemas, Cibernética e Informática, Vol 8, Iss 1, Pp 52-60 (2011)
El proceso enseñanza aprendizaje de la programación de computadoras siempre ha sido difícil. No importa cuál se esté usando como primer lenguaje en la enseñanza, sea FORTRAN, COBOL, BASIC, PASCAL, C, C++, JAVA, C#, o cualquier otro. El problema