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pro vyhledávání: '"programa de intervención neuropsicológica"'
Publikováno v:
Dominio de las Ciencias, Vol 5, Iss 3, Pp 271-292 (2019)
El presente artículo aborda el tema de las habilidades motoras en el proceso aprendizaje de la lectura y escritura. Debido a que, el desarrollo de las habilidades motoras influye significativamente en el aprendizaje y la adquisición de destrezas en
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::344f3b47bf80d2a3f73cbd7d48d9d1dc
https://doi.org/10.23857/dc.v5i3.935
https://doi.org/10.23857/dc.v5i3.935
Autor:
Henriquez-Ariza, Carolina
Publikováno v:
Re-Unir. Archivo Institucional de la Universidad Internacional de La Rioja
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The main objective of this study is to design an intervention program to work on neuropsychological cognitive flexibility (CF) and hyperactivity-inattention in the classroom with elementary school children. To accomplish the previously stated goal, t
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::c908929a30cc5a96726c8702b284be7d
https://reunir.unir.net/handle/123456789/3472
https://reunir.unir.net/handle/123456789/3472
Autor:
Ullate-Perpiñá, Laura
Publikováno v:
Re-Unir. Archivo Institucional de la Universidad Internacional de La Rioja
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The term “executive function” includes a series of independent cognitive processes which work together to resolve new tasks. This requires complex cognitive processes. It's agreed that there is a relationship between these functions and the front
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::d22b228bd9efcb20d7110fe1ba91a41c
http://reunir.unir.net/handle/123456789/3020
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