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Autor:
Leslie AMIOT
Publikováno v:
Espaces Linguistiques, Iss 8 (2024)
Alors que l’inclusion scolaire est un droit pour tous les élèves quels qu’ils soient depuis 2005, elle peine encore parfois à se mettre en place au sein du système scolaire et particulièrement dans le secondaire. Si les élèves à besoins
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https://doaj.org/article/c449a1fc6c684a0faf08583f4ae22d72
Autor:
Laura Sofía Martínez Agudelo
Publikováno v:
Sintaxis, Iss 12 (2024)
Dans le cadre d’une recherche doctorale concernant l’analyse de parcours urbains par le biais de dispositifs num.riques, cette .tude porte sur un cas d’exp.rimentation en ligne. Ils’agit des exp.riences de visite de 13 personnes de diff.rente
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https://doaj.org/article/b4abd80ac0d94f86b5f36939d37d43bc
Autor:
Audrey MOUTAT
Publikováno v:
Espaces Linguistiques, Iss 6 (2023)
Cet article propose d’étudier les dispositifs communicationnels engagés dans les commentaires de dégustation des vins « méthode nature » publiés dans le Glou Guide et le blog Vins étonnants. Il s’agit de comparer les descripteurs employé
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https://doaj.org/article/b6dad42925874a0b902512284c89e84f
Autor:
Moussa Mouazer
Publikováno v:
Studii de gramatică contrastivă, Iss 38, Pp 152-159 (2022)
Le système scolaire peut être analysé sous plusieurs facettes : le contexte, l’objet et le sujet. Les innovations des ces dernières années ont porté sur le sujet en particulier. Ce dernier est parfois mis en exergue sous l’angle du compor
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https://doaj.org/article/66be660ee9994fd1abe41f5fe479c40b
Akademický článek
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Autor:
Seydina Alioune Beye, et. al
Publikováno v:
Revue Malienne d’Infectiologie et de Microbiologie, Vol 16, Iss 3 (2022)
Introduction : Le but de cette étude était d’évaluer les infections liées aux cathéters centraux dans les hôpitaux universitaires de Bamako. Méthodes : Il s’agissait d’une étude descriptive à collecte prospective sur une période de
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https://doaj.org/article/a535ad0c2ea94256b804ae499fe7203d
Autor:
Chaput-Langlois, Sophie
L’efficacité des interventions pour diminuer la victimisation par les pairs en milieu scolaire est modeste. Un manque de connaissance sur le développement de la victimisation par les pairs en début de scolarité, notamment sur les rôles adopté
Publikováno v:
Médiations & Médiatisations, Vol 1, Iss 1, Pp 50-71 (2018)
Dans le cadre d’une étude exploratoire, un questionnaire en ligne a été envoyé aux professeur(e)s et chargé(e)s de cours universitaires de différentes universités québécoises afin de dégager un portrait de leur utilisation des TICE en sup
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https://doaj.org/article/5a8714f0815a465a942d108d1df65091
Autor:
Barré, Germain
Publikováno v:
BMS: Bulletin of Sociological Methodology / Bulletin de Méthodologie Sociologique, 2017 Apr 01(134), 37-49.
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https://www.jstor.org/stable/26411976
Publikováno v:
International Statistical Review / Revue Internationale de Statistique, 2003 Dec 01. 71(3), 473-495.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/1403824