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pro vyhledávání: '"professores escolares"'
Autor:
Amanda Stephanie Berberick Faria dos Reis, Adriane Mesquita de Medeiros, Ana Carolina Constantini, Samara Sâmi Pereira da Silva, Léslie Piccolotto Ferreira, Maria Lucia Vaz Masson
Publikováno v:
Audiology: Communication Research, Vol 29 (2024)
RESUMO Objetivo analisar a autopercepção de fadiga vocal de professores e sua relação com a quantidade de fala e loudness, distúrbio vocal, uso de máscara e condições de trabalho. Método estudo multicêntrico, exploratório, observacional, a
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/fb84ac62e3c3413b85c6a473da698125
Autor:
Andrezza Maynara Vieira Araújo, Talisson Farley Evangelista Antunes, Bárbara Antunes Rezende, Adriane Mesquita de Medeiros
Publikováno v:
Audiology: Communication Research, Vol 29 (2024)
RESUMO Objetivo Verificar a prevalência de limitação no trabalho por causa da voz de professores brasileiros da educação básica das escolas metropolitanas e a associação com a jornada de trabalho, ruído autorreferido e Índice de Vulnerabili
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/abdfe9d40327486094c5e7fa2aba1a07
Autor:
Thaianne Fernanda Teixeira Caires, Layla Teodora de Oliveira, Mariane Silveira Barbosa, Mirna Rossi Barbosa-Medeiros, Luiza Augusta Rosa Rossi-Barbosa
Publikováno v:
Bionorte, Vol 13, Iss 1 (2024)
Objetivo: investigar sobre a fadiga vocal e a ansiedade correlacionando tais fatores antes e após palestras educativas. Materiais e Métodos: estudo longitudinal, prospectivo, de conveniência e caráter analítico. Participaram professores do ensin
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9b4509df6f5942c2bc5eea9eb5f26133
Autor:
Victor Barbosa Ribeiro, Andressa Stephanie Fernandes Silva, Nicoli Brandão dos Santos, Renata Plaza Teixeira, Rafael de Menezes Reis, Michael Macedo Diniz, Arthur Zecchin, Gislaine Satyko Kogure
Publikováno v:
Revista Brasileira de Prescrição e Fisiologia do Exercício, Vol 17, Iss 111, Pp 392-400 (2023)
Introdução: Estudos apontaram uma redução da qualidade de vida (QV) de professores. Objetivo: O presente estudo teve como objetivo avaliar se existe relação do gênero, renda e nível de atividade com a QV de professores da educação básica b
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/6ddebdf6ffbe49c7babf923c64a44d55
Autor:
Ana Clara Santos Bicalho, Ana Júlia Castro Santos, Gabriela de Oliveira Maciel Silva, Laila Santos da Costa, Nathália Gomes de Oliveira, Talita Santos Nascimento, Rosângela Ramos Veloso Silva, Maria Fernanda Santos Figueiredo Brito, Lucinéia de Pinho
Publikováno v:
Jornal Brasileiro de Psiquiatria, Vol 72, Iss 1, Pp 37-44 (2023)
RESUMO Objetivo: Analisar os fatores associados ao aumento da violência doméstica entre professores no período inicial na pandemia. Métodos: Estudo transversal e analítico, do tipo websurvey , realizado com professores da educação básica púb
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ac0285abbc5045458e5404abc31ff7b0
Autor:
Raquel Krapp do Nascimento, Alessandra Catarina Martins, Juliana Regina Silva Guimarães, Giselle Helena Tavares, Jorge Both, Alexandra Folle
Publikováno v:
Revista Brasileira de Ciências do Esporte, Vol 45 (2023)
RESUMO Objetivou-se correlacionar a satisfação no trabalho e a qualidade de vida de 297 docentes de Educação Física. Os instrumentos utilizados foram os questionários sociodemográfico, QVT-PEF e WHOQOL-bref, empregando-se os testes Friedman e
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/6efa1e1d1c45430da9fdada2fe3c1351
Autor:
Arthur Augusto de Souza, Ana Flávia Backes, Jaqueline da Silva, William das Neves Salles, Fabiane Castilho Teixeira Breschiliare
Publikováno v:
Revista Brasileira de Ciências do Esporte, Vol 45 (2023)
RESUMO Investigou-se a percepção de professores de Educação Física da Rede Municipal de Ensino de Florianópolis (RMEF) acerca da inserção do tênis de campo como conteúdo de ensino. Por meio de uma abordagem quanti-qualitativa e descritiva,
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/1cf3f65caf9a4df1a9b774dd61339f8f
Autor:
Victória Rios Silva Eloy, Maria Rios Silva Eloy, Nayra Suze Souza e Silva, Tatiana Almeida de Magalhães, Desirée Sant'Ana Haikal, Luiza Augusta Rosa Rossi-Barbosa
Publikováno v:
Bionorte, Vol 12, Iss 2 (2023)
Objetivo: verificar a prevalência dos achados clínicos autorrelatados em professores confirmados com COVID-19 no estado de Minas Gerais, Brasil. Materiais e Métodos: estudo observacional realizado em população composta por professores que vivem
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https://doaj.org/article/ea21a7642f944fca9a3fb7476fbd5d83
Autor:
Rose Elizabeth Cabral Barbosa, Marcus Alessandro de Alcantara, Giovanni Campos Fonseca, Ada Ávila Assunção
Publikováno v:
Revista Brasileira de Saúde Ocupacional, Vol 48 (2023)
Resumo Objetivo: investigar fatores associados ao afastamento do trabalho por distúrbios musculoesqueléticos entre professores e professoras da educação básica brasileira. Métodos: estudo transversal com amostra probabilística e representativa
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https://doaj.org/article/a22d6b55723c47c19a1108426dafffe7
Autor:
Marina Maquel Pacheco da Silva, Indira Camilly Esmero Carvalho e Silva, Mateus de Moura Holanda, Luisa Helena de Oliveira Lima, Rhanna Emanuela Fontenele Lima de Carvalho, Joselany Áfio Caetano, Francisco Gilberto Fernandes Pereira
Publikováno v:
Revista de Enfermagem da UFPI, Vol 12, Iss 1 (2023)
Objetivo: Testar uma intervenção educativa para professores de creche sobre primeiros socorros, quanto aos desfechos de conhecimento e habilidade. Métodos: Estudo quase-experimental do tipo antes e depois, realizado em dez creches municipais públ
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https://doaj.org/article/7b5ab2c0202d40398f3696c6ef76977c