Sensibilidade analítica em educação: sobre as potências das (auto)biografias na pesquisa-formação com professoras/es iniciantes

Autor: Amanda Raquel Rodrigues Pessoa, Maria Mikaele da Silva Cavalcante, Wenderson Silva Oliveira, Isabel Maria Sabino de Farias

Publikováno v: Revista Brasileira de Educação v.27 2022
Revista Brasileira de Educação
Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (ANPEd)
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Revista Brasileira de Educação, Volume: 27, Article number: e270003, Published: 28 FEB 2022

RESUMO Este ensaio discute a perspectiva (auto)biográfica como sensibilidade analítica em pesquisas com formação docente e desenvolvimento profissional, direcionando-se, especialmente, à pesquisa com professoras/es iniciantes na carreira. O deba

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http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-24782022000100202