Zobrazeno 1 - 6 of 6 pro vyhledávání: '"profession identity"'
1
Akademický článek
A Man Who Knows What He Wants─ 專業認同對師資生生涯決策效能、結果 期待、學習倦怠與生涯希望感的調節效果 A Man Who Knows What He Wants — The Moderation Effects of Professional Identity on Career Self-Efficacy, Outcome Expectation, Learning Burnout, and Career Hope in Preservice Teachers
Autor: 陳嘉成 Chia-Cheng Chen, 洪兆祥 Chao-Hsiang Hung
Publikováno v: Journal of Research in Education Sciences, Vol 68, Iss 1, Pp 1-33 (2023)
師資生同時具備選讀教育學程與原本科系專長兩種角色，因此在成為專任教師前，會有許多干擾他們是否堅持成為教師的因素。從期待價值理論來看，師資生的專業認同（師資培育認同或科
Externí odkaz: https://doaj.org/article/5b3bd8d719b34f1bb6f58bf71ce421fe
Zobrazit plný text záznamu
2
Inserciones, identidades y competencias de los sociólogos en Portugal
Autor: Abrantes, Pedro, Banha, Rui, Ramos, Madalena, Aníbal, Alexandra, Urze, Paula
Publikováno v: Sociologia, Problemas e Práticas; No. 100 (2022)
Sociologia, Problemas e Práticas; Núm. 100 (2022)
Sociologia, Problemas e Práticas; No 100 (2022)
Sociologia, Problemas e Práticas; N.º 100 (2022)
This article aims to contribute to the knowledge and reflection on the professional identities and representations of sociologists per se and in their relationship with others professionals within the framework of organizational dynamics. Some key is
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=sarcservicod::70b7d4e09c99b7552f97574d834a7464
https://revistas.rcaap.pt/sociologiapp/article/view/25945
Zobrazit plný text záznamu
3
Plan and Then Act: The Moderated Moderation Effects of Profession Identity and Action Control for Students at Arts Universities during the Career Development Process
Autor: Chia-Cheng Chen, Chao-Hsiang Hung
Publikováno v: Healthcare; Volume 10; Issue 10; Pages: 1938
Preservice teachers at universities of arts have more than 10 years of professional training before admission, but in their senior year, they face the pressure of the graduation exhibition and performances and the teacher certification examination at
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::413f5b9f93aa5daea0e7a37de7c65597
Zobrazit plný text záznamu
4
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
5
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání

Omezení vyhledávání
Plný text Recenzováno Digitální knihovna AV ČR
Zdroje