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Revista Brasileira de História da Educação, Vol 24, Iss 1 (2024)
O artigo analisa os usos da mandioca como planta de civilização e o papel das mulheres indígenas como mediadoras de saberes alimentares na Amazônia colonial. Inspirado na história cultural, ressalta aspectos da vida cotidiana ao conceber a alime
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https://doaj.org/article/3b69eb9f29af462aa6b2039d17326380
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Reflexão & Ação, Vol 31, Iss 3, Pp 41-58 (2023)
O presente artigo é resultante de pesquisas que vimos realizando no âmbito de um projeto mais amplo, que objetiva investigar componentes territoriais de processos educativos de crianças na região metropolitana do Rio de Janeiro (RMRJ), mais espec
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https://doaj.org/article/a2f7323c3a7743f288be4f35f5c0a07f
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Revista Portuguesa de Pedagogia, Vol 57 (2023)
O presente artigo faz parte da tese intitulada “A musicalidade da criança surda: Educação e Desenvolvimento” e tem como objetivo trazer reflexões a respeito da organização de processos educativos voltados para o desenvolvimento da musicalid
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https://doaj.org/article/9ff649d5ccb44512b27dcbdbc9f28852
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Educação em Revista, Vol 39 (2023)
RESUMO A implantação e a consolidação do modelo econômico neoliberal tiveram como consequências a precarização acentuada do trabalho no Brasil e o aumento das desigualdades. O grande número de pessoas vivendo em situação de vulnerabilidade
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https://doaj.org/article/efc197327e634839911048a5a0938ffd
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Revista de Educação Popular, Pp 48-64 (2022)
Este texto apresenta narrativas refletidas sobre a criação e implementação da Rede Cooperativa de Ensino, Pesquisa e Extensão em Escolas de Educação Básica (RECEPE), em tempos de pandemia de Covid-19. Ele revela sinais das tramas de experiên
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https://doaj.org/article/3ba1a5aa51ae4b1f902759ec3b9332ea
Autor:
Ione Ribeiro Valle, Adriane Knoblauch
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Educar em Revista, Vol 38 (2023)
RESUMO Em 2022 lembramos os 20 anos de morte de Pierre Bourdieu, um importante sociólogo que, ao longo de décadas, desenvolveu extensa obra passando por temas variados e definindo conceitos importantes para o desenvolvimento de suas pesquisas, tais
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https://doaj.org/article/c22b1f4e60a54afeb78062e7eea9ce99
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Reflexão & Ação, Vol 29, Iss 2, Pp 115-130 (2021)
A pesquisa que resultou neste artigo, teve como objetivo analisar processos educativos desencadeados a partir do coral Trovadores do Vale, localizado no Vale do Jequitinhonha, MG. O coral está em atividade há 50 anos, com um repertório que percorr
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https://doaj.org/article/5499d33b254a47b2b5f5e534f2422fa5
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Dialogia, Iss 42 (2022)
O artigo objetiva investigar em que medida os processos educativos escolares favorecem a estruturação do foreground de jovens matriculados no nono ano do Ensino Fundamental de uma escola pública localizada na região oeste de Santa Catarina. O con
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https://doaj.org/article/b8705541258e4a388284949967a73467
Autor:
Robson Amaral da Silva
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Motricidades, Vol 6, Iss 1 (2022)
Rompendo a cerca: lazer, processos educativos e resistência aos imperativos do agronegócio Resumo Com o passar dos anos observamos o alavancar do agronegócio brasileiro de tal modo que hoje esse segmento tornou-se o carro-chefe da economia brasi
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https://doaj.org/article/26e95d75227a42d2adf60d147d20a2bd
Autor:
Matheus Oliveira Santos
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Motricidades, Vol 6, Iss 1 (2022)
Práticas sociais e processos educativos: conceitos fundamentais para uma práxis transformadora Resumo O presente ensaio tem como objetivo discutir os conceitos de conscientização, dialogicidade, humanização e libertação, transmodernidade e
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