Zobrazeno 1 - 10
of 15
pro vyhledávání: '"prevention & intervention programs"'
Publikováno v:
International Journal of Emotional Education, Vol 11, Iss 1, Pp 97-114 (2019)
The aim of this paper is to describe a school-based universal intervention (the Tilly’s Life Center “I Am Me” program) to promote emotional competence and social-emotional skills in adolescents. We present results of a mixed-methods program eva
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/eb2935e472bc47ad8bb3183d54349531
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
El suicidio se presenta como uno de los problemas de salud pública más importantes en la población joven y adolescente. Las dificultades para su estudio han provocado que no existan muchas revisiones e investigaciones sobre sus posibles formas de
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::5f1c29736658eafe9a820dfec9e05950
Autor:
Runfola, Cristin D.1 (AUTHOR)
Publikováno v:
Eating Disorders. May/Jun2014, Vol. 22 Issue 3, p275-277. 3p.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
国際基督教大学学報. I-A 教育研究. (53):51-58
本研究はアメリカの2270の公立小中高校において、学校規模のいじめ予防介入プログラムの有効性を実証することを目的とする。また教師トレーニングといじめの関係も調査する。リサー
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::e3b18c8f3310c0bd07085a7c6097812e
https://icu.repo.nii.ac.jp/records/2234
https://icu.repo.nii.ac.jp/records/2234