Zobrazeno 1 - 10
of 16
pro vyhledávání: '"prejudices and stereotypes"'
Publikováno v:
Web of Science
Metodički ogledi : časopis za filozofiju odgoja
Volume 29
Issue 1
Metodički ogledi : časopis za filozofiju odgoja
Volume 29
Issue 1
The theoretical framework of the study is represented by two concepts: intergenerational learning and professional development. Quantitative research conducted in 2021 on a sample of 108 preschool teachers of preschool institutions in the Banja Luka
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::2569aabaa1cda5938cf9d76a0c4feda9
https://doi.org/10.21464/mo.29.1.8
https://doi.org/10.21464/mo.29.1.8
Autor:
Kralj, Adrijana
Predsodki in stereotipi so bili že od nekdaj prisotni v vseh družbah, v zadnjih letih pa so se okrepili in se kažejo predvsem v prikritih oblikah in diskriminacijah, ki jih ni mogoče prepoznati takoj. Oseba je lahko diskriminirana že na podlagi
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3505::606b6f7c0806c72da8cc5aa8438a8e6b
https://hdl.handle.net/20.500.12556/RUL-139664
https://hdl.handle.net/20.500.12556/RUL-139664
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Žagar, Darjan
Publikováno v:
Maribor
Diskutiranje o fenomenu slepote in slabovidnosti bo nemara v družbah vselej aktualno tako v družboslovnih kot naravoslovnih znanostih. Okvare vida so lahko bodisi prirojene bodisi nastanejo kot posledica različnih bolezenskih stanj in se pojavljaj
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1857::5add1d067da82d75bedec68c42ee68bb
https://dk.um.si/Dokument.php?id=135928&dn=
https://dk.um.si/Dokument.php?id=135928&dn=
Autor:
Gojkošek, Matjaž
Publikováno v:
Koper
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3506::2a19ca69d71903678a7cdbfc2fe1e4a1
https://repozitorij.upr.si/Dokument.php?id=17217&dn=
https://repozitorij.upr.si/Dokument.php?id=17217&dn=
Publikováno v:
Stoklosa, K, Wassenberg, B & Camiade, M 2019, Borders, objects of historical studies : Case-studies from the Upper Rhine and Catalan Region in the West and from Central and Eastern Europe . in J Beck (ed.), Transdisciplinary Discourses on Cross-Border Cooperation in Europe . Peter Lang, Bruxelles, EUROLICO, pp. 173-210 .
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3062::5ec26ba5782f5e74e1451f426a243f89
https://portal.findresearcher.sdu.dk/da/publications/3e14baec-9169-4afd-a960-6a81493bde59
https://portal.findresearcher.sdu.dk/da/publications/3e14baec-9169-4afd-a960-6a81493bde59
Autor:
Stoklosa, Katarzyna
Publikováno v:
Stoklosa, K 2019, On Borders and Memories : Introduction . in K Stoklosa (ed.), Borders and Memories : Conflicts and Co-operation in European Border Regions . LIT Verlag, Wien-Züroch, Mittel-und Ostmitteleuropastudien, vol. 13, pp. XV-XIX .
The article deals with European border regions that have experienced numerous changes over the 20th century. Because of this changeable, frequently painful past, different human stories – mostly tragic or romanticized – individual and collective
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3062::38aa6b910e68560aff2d008e6ea1cff3
https://portal.findresearcher.sdu.dk/da/publications/34a8a765-a165-477a-9ede-7583f9845b43
https://portal.findresearcher.sdu.dk/da/publications/34a8a765-a165-477a-9ede-7583f9845b43
Publikováno v:
Procedia - Social and Behavioral Sciences. 12:107-116
Although there has been a series of improvements concerning the equalization of opportunities and social integration for persons with disabilities in Romania (especially on the conceptual, legislative and school level), we have noted a number of obst
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b5e0aa73e3eea61847803f53067dbb59
Kniha
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.