Zobrazeno 1 - 10
of 28
pro vyhledávání: '"predmet naravoslovje in tehnika"'
Autor:
Papež, Urška
Z razglasitvijo pandemije covid-19 so se spomladi leta 2020 vse vzgojno-izobraževalne institucije zaprle, pouk pa se je iz šolskih učilnic preselil v različna spletna okolja. Vzpostavilo se je izobraževanje na daljavo, ki je oblika učenja, kjer
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3505::ad211b1dbe95fb20b3d8e9f1c8041b1c
https://hdl.handle.net/20.500.12556/RUL-145354
https://hdl.handle.net/20.500.12556/RUL-145354
Autor:
Novljan, Maruša
Otroci danes vse več časa preživijo v zaprtih prostorih, v šoli presedijo tudi do 5 ur. Ko pridejo domov, se največkrat usedejo pred televizijo, računalnik in posledično preživijo manj časa zunaj – v naravi kot nekoč. Pa vendar nekateri u
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3505::02dea123d0c977f378c35b73d81b38cd
https://repozitorij.uni-lj.si/Dokument.php?id=114638&dn=
https://repozitorij.uni-lj.si/Dokument.php?id=114638&dn=
Autor:
Golob, Katja
Publikováno v:
Maribor
Magistrsko delo obravnava razvojne značilnosti otrok in njihove zmožnosti za tehnične dejavnosti pri predmetu naravoslovje in tehnika, ki se izvaja v 4. in 5. razredu osnovne šole. Predmet združuje naravoslovje, ki se ukvarja s proučevanjem zak
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1857::44b106e4b4d2eb015d5f103b9b888730
https://dk.um.si/IzpisGradiva.php?id=63947
https://dk.um.si/IzpisGradiva.php?id=63947
Autor:
Delčnjak Smrečnik, Irena
Publikováno v:
S. l.
Doktorska disertacija obravnava pouk predmeta naravoslovja in tehnike, ki se poučuje v 4. in 5. razredu osnovne šole, hkrati pa zajema širšo problematiko poučevanja naravoslovnih vsebin v nižjih razredih osnovne šole. V prvem delu avtorica pre
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1857::706911b36ee07c49dd18ff091695bf61
https://plus.si.cobiss.net/opac7/bib/20701704?lang=sl
https://plus.si.cobiss.net/opac7/bib/20701704?lang=sl
Autor:
Novljan, Maruša, Pavlin, Jerneja
Publikováno v:
CEPS Journal; 2022, Vol. 12 Issue 1, p189-216, 28p
Autor:
BAJEC, MELITA LEMUT
Publikováno v:
Journal of Elementary Education / Revija za Elementarno Izobraževanje; Sep2023, Vol. 16 Issue 3, p321-338, 18p
Autor:
Petek, Eva
Cilj vsakega učitelja razrednega pouka je, da poučuje predmet naravoslovje in tehnika (NIT) tako, da učenci učno vsebino razumejo in jo vizualizirajo. Velikokrat so jim v pomoč izobraževalni naravoslovni videoposnetki. Učni načrt predmeta nar
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3505::c23321f8aabac38498b87407bcd52609
https://hdl.handle.net/20.500.12556/RUL-137186
https://hdl.handle.net/20.500.12556/RUL-137186
Autor:
BRAJKOVIĆ, Rok1 rok.brajkovic@geo-zs.si, BEDJANIČ, Mojca2, MALENŠEK ANDOLŠEK, Neža1, RMAN, Nina1, NOVAK, Matevž1, ŠUŠMELJ, Kaja3, ROŽIČ, Petra ŽVAB3
Publikováno v:
Geologija (0016-7789). 2018, Vol. 61 Issue 2, p239-252. 14p.
Autor:
Šebjanič, Jasmina
Publikováno v:
Maribor
V Diplomskem delu z naslovom »Nastanek in uporaba miselnih vzorcev v kontekstu poučevanja predmeta naravoslovje in tehnika« smo proučili stališča učiteljev in učencev do miselnih vzorcev ter njihovo uporabo v pedagoškem procesu, natančneje
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1857::605e5984d485363387f6a3bffe45207a
https://dk.um.si/IzpisGradiva.php?id=40600
https://dk.um.si/IzpisGradiva.php?id=40600
Autor:
Novljan, Maruša, Pavlin, Jerneja
Ta prispevek predstavlja izsledke raziskave o pouku na prostem pri predmetu naravoslovje in tehnika v 4. in 5. razredu osnovne šole v okolici šole. Preučuje razlike med učitelji ter med učitelji in učenci pa tudi ideje in omejitve pouka na pros
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3505::5d8ba234979bbe4daf55bb560af61d6f
https://repozitorij.uni-lj.si/Dokument.php?id=155724&dn=
https://repozitorij.uni-lj.si/Dokument.php?id=155724&dn=