Zobrazeno 1 - 10
of 12
pro vyhledávání: '"pre-professional education"'
Publikováno v:
RUDN Journal of Public Administration, Vol 11, Iss 3, Pp 333-343 (2024)
This study emphasizes the importance of incorporating storytelling and creative writing courses into pre-professional media education programs, not only as tools for developing literary skills but also as essential components of students’ overall i
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9796eb58617d4675b8232d246d22b7d5
Autor:
I. V. ТSVETKOV, D. Y. PRAVNIK
Publikováno v:
Высшее образование в России, Vol 0, Iss 6, Pp 121-125 (2017)
The article describes the experience of the National Research Nuclear University “MEPhI” of engineering competences formation in the pre-university training system. The authors show how the research component can enhance physical and mathematical
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4777e8ab2c134d8abf6c205c54dba008
Autor:
PAVLENKO, O.
Publikováno v:
ТHE SOURCES OF PEDAGOGICAL SKILLS; No. 29 (2022); 180-185
Витоки педагогічної майстерності; № 29 (2022); 180-185
Витоки педагогічної майстерності; № 29 (2022); 180-185
In the conditions of tendencies of development of education requirements to pupils of senior classes increase every year. Today, the study of foreign languages is an acute issue. Since high school students do not yet have a specific profile, teachers
В статье анализируются результаты опросов педагогов школ и школьных администраторов, участвующих в работе школьных и межшкольных кома
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::7938e8631662b253d14f8775edfe100d
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
В статье представлен обзор научных статей в области непрерывного инженерного образования на основе анализа материалов 2012–2017 гг., разме
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::c760492feb64187c76437ff553174280
Publikováno v:
Общество: социология, психология, педагогика.
В статье рассматриваются особенности профессионального самоопределения будущих специалистов-дефектологов. Представлен опыт непрерыв
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.