Výsledky vyhledávání - "pratiques info-documentaires"

Dissertation/ Thesis

Faire avec les ordres documentaires : pratiques info-documentaires, culture écrite et travail scolaire chez des collégiens

Autor: Micheau, Béatrice

Cette thèse a pour but de comprendre comment le « numérique » interroge à la fois les processus de légitimation et de délégitimation des pratiques info-documentaires et la manière dont ces processus s'inscrivent dans des objets, des lieux et

Externí odkaz: http://www.theses.fr/2015LIL30039/document

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Les pratiques info-documentaires des élèves sur Internet au croisement de trois espaces : la classe, le C.D.I. et la maison

Autor: Béatrice Micheau

Publikováno v: Proceedings of the Annual Conference of CAIS / Actes du congrès annuel de l'ACSI.

Grâce à une approche ethno-sémiotique, nous observons les pratiques info-documentaires des élèves lors de sélection de l’information sur Internet. Ces pratiques sont établies au croisement de trois espaces : la classe, le centre de documenta

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::cbf18aa754b0c6958e537206c153cc5d
https://doi.org/10.29173/cais653

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La Pandémie de Covid-19 (2019-) : Introduction, documents et notices de la salle 4 de l’Exposition numérique 'Quatre Pandémies à la Une en 80 documents. Informations et crises sanitaires (France-Espagne, 1720-2021) sur le site https://80docsalaune.nakalona.fr

Autor: Fourmont Giustiniani, Eve, Gebeil, Sophie

Constituée dans le cadre de l’exposition numérique 'Quatre Pandémies à la Une en 80 documents. Informations et crises sanitaires (France-Espagne, 1720-2021)', cette collection de documents aborde la question de l’émission, de la transmission

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______166::da1f513498c99c792738b0a04ec52d55
https://hal.science/hal-03925846

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Organizzare la conoscenza allergologica

Autor: Trzmielewski, Marcin

International audience; La tesi ALLERGIDOC è un progetto sviluppato grazie a una collaborazione con l’Unità diAllergologia dell’Ospedale Universitario di Montpellier (Francia), e finanziato con una borsadi studio della regione Occitania. L’ob

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::9982ab787119e000da69efcfcfdcf56f
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03226749

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Doing with the 'ordre of documents' : information practices, written culture and school work among secondary school pupils

Autor: Micheau, Béatrice

Publikováno v: Sociologie. Université Charles de Gaulle-Lille III, 2015. Français. ⟨NNT : 2015LIL30039⟩

This thesis aims to understand how the "digital" interrogates both the processes of legitimization and delegitimization of informationnal practices and how these processes are embedded in objects, places and devices. This work takes place within the

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::f271450c22b3fccc132dfa4e2820b719
https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-01285953/file/MICHEAU_Beatrice_Texte.pdf

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Annette Béguin-Verbrugge, Susan Kovacs (dir.) : Le cahier et l’écran. Culture informationnelle et premiers apprentissages documentaires

Autor: Yolande Maury

Publikováno v: Études de communication. :213-217

L’ouvrage coordonné par Annette Béguin-Verbrugge et Susan Kovacs présente les résultats de la recherche menée en 2006-2010, par une équipe de six chercheurs de l’université Lille 3, dans le cadre de l’Équipe de Recherche Technologique e

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::f7b7feba7b7913592e694d43cf162be8
https://doi.org/10.4000/edc.3444

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Temps et lieux de la documentation : transformation des contextes interprétatifs à l'ère d'internet

Autor: Marie Després-Lonnet

Publikováno v: Sciences de l'information et de la communication. Université de Lille, 2014
Marie Després-Lonnet

Le postulat de base sur lequel repose ce mémoire d’habilitation est que les processus info-documentaires ne peuvent être pensés et conceptualisés hors des temps et des espaces sociaux au sein desquels ils prennent sens. Il faut donc de comprend

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::2f242d3e854c5b973875c62fb7db8fb4
https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-01094789

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Dissertation/ Thesis

Le rôle des inscriptions documentaires dans la transmission des savoirs. Le cas de la psychologie comme discipline

Autor: Temperville, Véronique

Cette étude porte sur l’évolution des pratiques info-documentaires des étudiants de psychologie en troisième année de licence. Nous nous intéressons aux modifications engendrées par le numérique sur la culture informationnelle des étudiant

Externí odkaz: http://www.theses.fr/2014LIL30005

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Elektronická kniha

Didactique de l'Information - Documentation : et développement d'une posture de recherche dans les métiers de l'humain et en intelligence collective

Autor: Muriel Frisch

Cet ouvrage est un travail de reprise de l'Habilitation à diriger des recherches (HDR) soutenue par l'auteure en mai 2016. Il montre comment la chercheure en sciences de l'éducation et de la formation vise à stabiliser une didactique de l'Informat

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Elektronická kniha

Constructions de savoirs et de dispositifs

Autor: Muriel Frisch

Cet ouvrage rassemble les communications effectuées au cours du 3ème colloque international organisé par le réseau IDEKI, focalisé sur les actes permettant de valoriser les constructions de savoirs et de dispositifs innovants en formation et en

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